教学目标：1、领会文章深刻的思想内涵；2、理清文章的论证思路；3、学习形象化说理的方法。教学时间：二课时第一课时教学任务：学习课文1——7段教学步骤：多媒体展示排除法解...

　　一、教学目的:1 学习本文运用比喻，通过细小的、人们熟悉的事物来阐明抽象的、深刻的道理的写法。2 理解本文在批判中立论的方法，领会运用形象化的比喻和幽默讽刺的语言来论...

　　教学目的一、理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点；学习本文运用比喻进行论证的方法，正确理解各种比喻的含义。二、理解如何正确对待中外文化遗产。教学设计一、课文前半部分是...

　　鲁迅一、教学目标：1、了解和学习鲁迅先生对待中外文化遗产的正确态度与方法，发扬拿来主义精神，在阅读中外作品时注意吸取精华，剔除糟粕。2、理解本文语言犀利，幽默的特点...

　　教学目标：学习本文运用比喻论证等方法把深奥抽象的道理讲得深入浅出生动形象的论证艺术；体会鲁迅杂文的语言特色。认清对待文化遗产的正确态度--批判地继承，并能运用正确的...

　　杨克山拿来主义鲁迅送去主义（1-4）拿来主义（5-10）做法：送物--送人拿来--挑选后果：贻害后人成为新文艺破立

　　拿来主义【教学目的】1、理解鲁迅先生“拿来主义”主张的内涵；2．学习作者的论证艺术，体会词语的讽刺意味。【教学重点】1、理解鲁迅先生“拿来主义”主张的内涵；2．学习作...

　　十拿来主义鲁迅一、教学目的:1 学习本文运用比喻，通过细小的、人们熟悉的事物来阐明抽象的、深刻的道理的写法。2 理解本文在批判中立论的方法，领会运用形象化的比喻和幽默...

　　《拿来主义》主题的再探讨关于鲁迅的杂文《拿来主义》的主题，一般认为是论述如何对待文化遗产的问题。我以为这样概括不够准确。应该说，文章论述的是如何对待外国事物和外国...

　　●课文鉴赏说明一、理清思路全文可以划分为四个部分。第一部分（第1～2段）着重揭露“送去主义”在学艺上的表现及其鼓吹者的媚外行径，与一味“送去”针锋相对，提出“拿来”...

　　《拿来主义》教案教学目标：1、理解鲁迅关于批判地继承文化遗产的原理的方法。2、揣摩课文中运用比喻的内蕴，学会根据语境辨析语意和思想感情的方法。3、联系实际，深入理解学...

　　感恩父亲节发言稿10篇10篇感恩父亲节发言稿10篇篇1亲爱的老师同学们：大家好！父爱是春天的一阵清风，吹醒了正在冬眠的小草。父爱是夏天的一阵凉风，凉

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