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- 2024-05-03 03:34:26 《路旁的橡树》教学建议 路旁的橡树教学设计1、布置学生搜集有关资料。2、本课生字不多,教师可以引导学生借助拼音认读,可在检查学生朗读时纠正读音。3、教学这篇略读课文,可以通过学生自主阅读领会文章的主要内容,了...
- 2024-05-03 03:34:26 路旁的橡树教学设计【《路旁的橡树》教学建议】1、布置学生搜集有关资料。2、本课生字不多,教师可以引导学生借助拼音认读,可在检查学生朗读时纠正读音。3、教学这篇略读课文,可以通过学生自主阅读领会文章的主要内容...
- 2024-05-03 03:34:26 路旁的橡树—教学设计:路旁的橡树教学设计文章摘要:本文章的主要内容是关于路旁的橡树—教学设计,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!路旁的橡树—教学设计教学目标:1、字词目标:理解“平坦、灌木、延伸、楔子”等词语。...
- 2024-05-03 03:34:26 路旁的橡树-,教学设计_路旁的橡树文章摘要:本文章的主要内容是关于路旁的橡树-教学设计,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容,体会路人高尚的心。课前准...
- 2024-05-03 03:34:26 路旁的橡树精品教案四案例教学反思课件_路旁的橡树教学反思文章摘要:本文章的主要内容是关于路旁的橡树精品教案四_案例_教学反思_课件,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容,体...
- 2024-05-03 03:34:26 《路旁的橡树》教学设计四|路旁的橡树教学设计教学目标:1、能正确、流利的朗读课文。2、能读懂课文内容,了解建设与生态环境的关系,树立环保意识。课时安排:1课时教学过程:一、揭题、解题今天学习的这篇课文,讲的是一...
- 2024-05-03 03:34:26 路旁的橡树教学设计 《路旁的橡树》教学设计一教学目标1.认识本课的三个生字,理解课文内容2.引导学生树立环保意识教学重点难点:;理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义课时安排:一课时学法指导:自读...
- 2024-05-03 03:34:26 《路旁的橡树》教学设计二:路旁的橡树教学设计教学目标:1.理解课文,树立环境保护意识。2.认识本课3个生字、理解课文内容。3.朗读课文。教学重点、难点读懂课文,树立环境保护意识。理解“筑这条路的人一定有一颗高尚...
- 2024-05-03 03:34:26 【《路旁的橡树》教学设计之三】路旁的橡树教学设计教学目标:1、能正确、流利的朗读课文。2、能读懂课文内容,了解建设与生态环境的关系,树立环保意识。课时安排:1课时教学过程:一、揭题、解题今天学习的这篇课文,讲的是一...
- 2024-05-03 03:34:26 《路旁的橡树》教学设计之二:路旁的橡树教学设计本篇课文的作者是苏联教育家苏霍姆林斯基。课文主要讲筑路工人们在修建一条公路,在这条路应该延伸过去的地方挺立着一棵橡树。几年过去了,这条笔直的公路在一个地方弯曲成马...
- 2024-05-03 03:34:26 《路旁的橡树》教学设计四_路旁的橡树教学设计教学目标:1、能正确、流利的朗读课文。2、能读懂课文内容,了解建设与生态环境的关系,树立环保意识。课时安排:1课时教学过程:一、揭题、解题今天学习的这篇课文,讲的是一...
- 2024-05-03 03:34:26 [《路旁的橡树》教学设计二]路旁的橡树教学设计教学目标:1.理解课文,树立环境保护意识。2.认识本课3个生字、理解课文内容。3.朗读课文。教学重点、难点读懂课文,树立环境保护意识。理解“筑这条路的人一定有一颗高尚...
- 2024-05-03 03:34:26 《路旁的橡树》教学设计|路旁的橡树【教学目标】1、能正确、流利的朗读课文。2、引导学生树立环保意识。【教学重点难点】理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义。【课时安排】一课时。【学法指导...
- 2024-05-03 03:34:26 《路旁的橡树》教学设计 路旁的橡树【教学目标】1、认识本课的三个生字,理解课文内容。2、引导学生树立环保意识。【教学重点难点】理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义【课时安排】一课时。【...
- 2024-05-03 03:34:26 路旁的橡树 《路旁的橡树》教学设计【教学目标】1、理解课文,树立环境保护意识。2、理解课文内容。3、朗读课文。【教学重点、难点】读懂课文,树立环境保护意识。理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话...
- 2024-05-03 03:34:26 路旁的橡树【《路旁的橡树》教学设计】【教材分析】《路旁的橡树》是人教版第六册一篇略读课文。写的是在两座大城市间,人们要修一条路。一棵橡树挡住了计划中的路,为了保住大树,修路的人在这里把路弯曲成马蹄形...
- 2024-05-03 03:34:26 《路旁的橡树》教学设计_路旁的橡树【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容,体会路人高尚的心。【教学重点】体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心,联系生活实际为保护环境做出自己...
- 2024-05-03 03:34:26 【《路旁的橡树》教学设计】 路旁的橡树【教学目标】1、能正确、流利的朗读课文。2、引导学生树立环保意识。【教学重点难点】理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义。【课时安排】一课时。【学法指导...
- 2024-05-03 03:34:26 路旁的橡树_《路旁的橡树》教学设计【教学目标】1、理解课文,树立环境保护意识。2、理解课文内容。3、朗读课文。【教学重点、难点】读懂课文,树立环境保护意识。理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话...
- 2024-05-03 03:34:26 路旁的橡树 [《路旁的橡树》教学设计]【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容,体会路人高尚的心。【教学重点】体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心,联系生活实际为保护环境做出自己...
- 2024-05-03 03:34:26 《长空之王》电影观后感500字范文选集6篇《长空之王》电影观后感500字范文选集6篇《长空之王》电影观后感500字范文选集篇1这群人就是试飞员,他们坚决地面对着沙尘暴,并向着云霄奋飞,在黄沙中也能够
- 2024-05-03 03:34:26 参观延安革命纪念馆个人观后感6篇参观延安革命纪念馆个人观后感6篇参观延安革命纪念馆个人观后感篇1这次延安学习培训,对我个人来说,首先是感到非常有幸能实地目睹延安的风采,其次是心里充满了期待
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