教学目标教学目标:1、学习并掌握本课的6个生字,并积累由生字组成的词语并能正确书写。2、理解课文内容

　　我们在看海，我们在海中。海风吹拂，踏着海浪，我们沉浸在这美景中。我们要像大海一样，拥有宽阔的胸怀，博

　　青蛙看海一、复习导入：师：你们喜欢动物吗？师：老师和你们做一个游戏，请你们听声音猜一猜是什么动物？（

　　青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。苍鹰对它说：“喏，只要登上那座山，就能看到大海了。”“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有...

　　[说教材]童话故事《青蛙看海》叙述了长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海，在苍鹰的指点下，跟着松鼠一个一个台阶地跳，最后终于到达山顶，看到了大海的事，说明了只要脚踏实...

　　教学目标：1、分角色朗读课文，读好故事人物对话。2、学习懂得世上无难事，只怕有心人的道理。教学重点：理解“吸了口凉气”和“善跑”的意思和文中蕴涵的深刻道理。教学准备...

　　一、教学目标1、流利、有感情地分角色朗读课文。2、懂得只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。二、教学重点、难点1、能正确、流利、有感...

　　一、示大海的图片，引入课文。看，这是哪儿？大海怎么样？你们喜欢大海吗？有只小青蛙长期生活在湖边，很想去看看大海，（教师板画大海，简短的几条线。）可是有一座大山挡在...

　　探究1、课文第二段中用到了“叠”和“盖”这两个近义词，两个词可不可以换过来用呢？这是两种不同的动态描写，用在这里避免了用词重复，使作者笔下的潮水更加传神。要让学生想...

　　看海本文是一篇描写潮水变化的散文，作者通过不同的观察角度，细致生动地描述了海潮的千姿百态，变幻无穷。作者对潮水的观察非常细致，加上准确恰当地选用动词，描写十分传神...

　　文章摘要:本文章的主要内容是关于《青蛙看海》说课稿之一，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！童话故事《青蛙看海》叙述了长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海，在苍鹰的指点下，跟...

　　文章摘要:本文章的主要内容是关于《青蛙看海》说课稿之二，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一、说教材《青蛙看海》是苏教版国标本小学语文二年级上册教材中的一篇发人深思的童话...

　　文章摘要:本文章的主要内容是关于《青蛙看海》课堂教学实录之一，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！师：老师带来一个可爱的朋友，他是——生：青蛙师：他还带来一个有趣的游戏是生...

　　1 复习生字、词语，指导写好带撇、捺的字。2 理解课文内容。在质疑释疑中懂得当我们遇到困难时，只要一步一步，不怕困难，就一定能成功。理解课文内容，重点是青蛙登上山顶...

　　课标理念体现对学生的个性化理解和感悟的尊重，引导学生在自读中更大胆的抒发自己的感受，在品读关键的词语和句子中，进一步深入理解词句所描绘的画面教学目标1　学习并掌握本...

　　《青蛙看海》教学设计三教学目标1、学会本课10个生字，读准字音，记住字形，初步了解它们在课文中的意思。2、正确、流利、有感情的分角色朗读课文。3、理解课文内容。懂得当我...

　　《青蛙看海》教学设计四第二课时【教学目标】1、学会本课10个生字，读准字音，记住字形，初步了解它们在课文中的意思。2、正确、流利、有感情的分角色朗读课文。3、理解课文内...

　　《青蛙看海》教学设计二作者赵春亚第一课时教学目标：1、能正确、流利地朗读课文。初步认识几种不同的说话格式。2、认识一个新偏旁“登字头”，学会本课十个生字，读准音，认...

　　《六月，我们看海去》知识要点与能力训练【背景知识】1．作者简介

　　上这一课时，最终上成这样的。一、简说八十年代青年特点。改革开放以后了，理想主义年代，青年人有浪漫情怀。等等。再简介作者。二、朗读。注意节奏稍会快一些，读出青春活力...

　　2023年班主任个人下半年工作计划篇4篇2023年班主任个人下半年工作计划篇篇1又是一个新学期的开始，可爱的小朋友们回到了自己熟悉的校园中，由于都是原班幼儿

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