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  • 您现在的位置: 博通范文网 > 标签:敬畏自然优秀教学设计 总共有 11 条记录
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    •   【教学意图】《敬畏自然》一文是对大自然、人在宇宙中的地位、人和自然关系的重新认识与思考。作者对长期支配人们的一些观念进行了质疑,并提出了“敬畏自然”的命题,强调“...
    •   【教材说明】出自人教版新课标教材《语文》八年级(下)第三单元。本单元围绕人与自然环境的主题,共有五篇课文,依次是《敬畏自然》《罗布泊,消逝的仙湖》《旅鼠之谜》《大...
    •   学习目标:1、通过阅读,理清本文行文思路。2、研究本文中反问句,理解其语气强烈的作用。3、理解本文中作者的观点,锻炼学生思维能力。教学过程:一、导人:当你为宇宙的神秘...
    •   学习目标:1课前预习,,疏通字词,培养学生的自学能力。2了解人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认识,树立环保意识。3抓住文章的关键句,理解分析课文。4了解文章拟...
    •   教学目标1、掌握生字词2、把握文章,理解“敬畏自然”的内涵,理解语言中包含的哲理。3、理解本文题材特点,侧重议论的表达方式,学习反问修辞方法。教学步骤第一课时一、导入...
    •   学习目标:1、通过阅读,理清本文行文思路。2、研究本文中反问句,理解其语气强烈的作用。3、理解本文中作者的观点,锻炼学生思维能力。教学过程:一、导人:当你为宇宙的神秘...
    •   【教学目标】1、知识和能力:学会通过把握课文关键语句理解作者观点;了解反问的作用。2、过程和方法:在整体感知的基础上引导学生思辩、质疑。揣摩有丰富哲理性和思辩色彩...
    •   【教学目的】1、知识:⑴整体感知课文,理解人与自然的关系:人是大自然机体上普通的一部分,人类智慧也是大自然赋予的,是自然智慧的一部分。人类对待自然要转变理念:不要...
    •   【教学目的】1、知识:⑴整体感知课文,理解人与自然的关系:人是大自然机体上普通的一部分,人类智慧也是大自然赋予的,是自然智慧的一部分。人类对待自然要转变理念:不要...
    •   教学目标知识与技能:1.理解本文中作者的观点。2.通过诵读,学习作者语言。3.研究本文中反问句,理解其语气强烈的作用过程与方法:引导•自读•合作•探究情感...
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