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  • 您现在的位置: 博通范文网 > 标签:画画 总共有 31 条记录
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    •   描写画画的作文600字1  我从小就喜欢画画,上幼儿园的时候,就嚷着要彩笔,要画画。就这样,妈妈给我买一盒彩笔。我简直对它爱不释手!回到家后,立即拿出一张白纸,用崭新...
    •   画画一年级日记1  今天,我去原野童画中心学画画,我们画的是丹顶鹤。  老师对我们说:“丹顶鹤头顶长着一颗鲜红色的宝石,非常美丽;它的脚和嘴是细细长长的;它的腿像鸡腿...
    •   画画,虽然只是简简单单地画上几笔,再用彩笔画出它的颜色。但是,画画会让人陶醉其中乐此不疲。下面是小编
    •   同学们,你听说过北宋皇帝徽宗赵佶吗?他呀,特别喜爱绘画,是一个善画花鸟的能手。所以呢,他把考画也列为科举的一部分,谁的画得了第一名,也像中状元一样光彩。赵佶绘画特...
    •   师:这一自然段是围绕哪句话来写的?生:是围绕“荷花已经开了不少。”这句话来写的。师:荷花开放时有哪几种不同的姿态?自由读读有关句子。(第句)师:荷花美吗?这么美的...
    •   《小猪画画》是一篇童话故事,这篇课文介绍了小猪因为自己没主见,轻信小松鼠、小山羊和小白鹅的话,将原本可爱的小猫画成了一只大怪物。我在教学《小猪画画》一文时,进行了...
    •   坚持自己的主见一群学者向苏格拉底请教“怎么样才能坚持真理?”苏格拉底用手拿着一个苹果,慢慢地从没一个学者的作为旁边走过,一边走一边说:“请集中精力,注意嗅空气中的...
    •   一、说教材:《小猪画画》是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一...
    •   一、教材分析这篇课文是一篇注音的童话故事,讲的是小猪因为自己没主见,轻信小松鼠、小山羊和小白鹅的话,将原本可爱的小猫画成了一只大怪物。二、教学目标1.正确流利地朗读...
    •   教材分析这篇课文是一篇注音的童话故事,讲的是小猪因为自己没主见,轻信小松鼠、小山羊和小白鹅的话,将原本可爱的小猫画成了一只大怪物。教学目标1.正确流利地朗读课文,并...
    •   高梁情*教学目标:1 认识本课8个生字,有感情地朗读课文。2 理解含义深刻的句子,了解高粱根的特点,学习高粱坚韧不拔的品格。体会作者对高粱的深厚感情。3 初步认识借物抒...
    •   【设计意图】《小猪画画》是义务教育课程标准实验教科书S版《语文》一年级下册第五单元的一篇注音的童话故事。课文是讲的是小猪因为自己没主见,轻信小松鼠、小山羊和小白鹅的...
    • 2024-05-01 09:21:22 小猪简笔画_小猪画画
        教材分析这篇课文是一篇注音的童话故事,讲的是小猪因为自己没主见,轻信小松鼠、小山羊和小白鹅的话,将原本可爱的小猫画成了一只大怪物。教学目标1.正确流利地朗读课文,并...
    •   教材分析《我爱画画》是一堂口语交际训练课,本课配有一幅图画,内容是四个小朋友在边画画边交谈。图中人物动作鲜明,表情生动。教学时,教师要创设情境,通过表演等形式,激...
    •   设计思路:根据童话故事的特点,教学设计力求创设情景,激发学生的学习兴趣。对比是思维活动的一种方法,通过对比,找出异同,加深印象,从而有效地激发学生探索新知。在教学...
    • 2024-05-01 09:21:22 小猪画画_小猪简笔画
        设计理念:为学生创设良好的、轻松的课堂氛围和采取多种教学手段,激发学生的学习兴趣。让学生有自由的想像空间,鼓励学生提出问题,自己尝试,主动参与,培养学生创新意识和...
    •   教材分析《我爱画画》是一堂口语交际训练课,本课配有一幅图画,内容是四个小朋友在边画画边交谈。图中人物动作鲜明,表情生动。教学时,教师要创设情境,通过表演等形式,激...
    •   设计理念:为学生创设良好的、轻松的课堂氛围和采取多种教学手段,激发学生的学习兴趣。让学生有自由的想像空间,鼓励学生提出问题,自己尝试,主动参与,培养学生创新意识和...
    •   一、复习引入上节课,叫大家讨论了小猪为什么把猫画成了一只大怪物,找到答案了吗?二、读中感悟1、根据学生的回答,板书如下词语小松鼠连忙小山羊马上小白鹅立刻课件随机点击...
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