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- 2024-05-03 07:24:20 23古诗词三首教学设计_《古诗词三首》教学设计第一课时(《牧童》)教学目标1.学会本课7个生字,正确、流利朗读、背诵古诗。2.理解词中字词的意思以及整首词的意思。3.想象词所描绘的情景,并在说的基础上写下来。教学...
- 2024-05-03 07:24:20 [《古诗词三首》教学设计] 23古诗词三首教学设计【学习目标】1、有感情地背诵课文,默写《牧童》,能用自己的话表达诗词的意思。2、体会诗词的意境,丰富学生情感,从诗句中感受童年的快乐。3、认识本课4个生字,会写7个认识...
- 2024-05-03 07:24:20 《古诗词三首》教学设计_23古诗词三首教学设计【教学目标】1、认识7个生字,会写8个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。3、通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会古诗词描述的...
- 2024-05-03 07:24:20 《古诗词三首》教学设计|23古诗词三首教学设计第一课时《乡村四月》《四时田园杂兴》一、以图导题,理解题意1、仔细观察插图,说说你对这幅图的理解。2、认真读读题目,说说你从题目上了解到了什么?(题目点名了时间和地点)...
- 2024-05-03 07:24:20 《古诗词三首》教学设计 23古诗词三首教学设计【教材简析】这篇精读课文包括两首古诗《乡村四月》《四时田园杂兴》和一首词《渔歌子》、《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。前两...
- 2024-05-03 07:24:20 【《古诗词三首》教学设计】23古诗词三首教学设计【教学目标】1、读懂三首古诗,感悟每首诗中描绘的独特景色,体会表现手法。2、能用自己的话说出诗句意思,并由此想象画面。3、会认读本课中“螺”“谙”等生字,会写“亭”“...
- 2024-05-03 07:24:20 23古诗词三首教学设计 《古诗词三首》教学设计【教学目标】1、学会诗词中出现的生字,能结合注释理解词义。2、能结合插图,用自己的话说出诗句意思。3、背诵这三首古诗词,默写前两首。4、诵读中体会作者的思想感情,感受...
- 2024-05-03 07:24:20 [《古诗词三首》教学设计]23古诗词三首教学设计【学习目标】1、认识2个生字,会写5个生字。2、有感情地朗读课文,边读边想象,感受诗词描绘的画面,体会作者的思想感情。3、背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》和《望洞庭》...
- 2024-05-03 07:24:20 《古诗词三首》教学设计:23古诗词三首教学设计【教材简析】《牧童》、《舟过安仁》两首诗以轻松、诙谐的笔调描绘出悠然自得、无忧无虑的牧童和两个张伞使风的顽皮儿童,凝练的诗句中充满了童真、童趣。《清平乐·村居》以...
- 2024-05-03 07:24:20 23古诗词三首教学设计 [《古诗词三首》教学设计]教学目标1.学会本课7个生字,正确、流利朗读、背诵古诗。2.理解词中字词的意思以及整首词的意思。3.想象词所描绘的情景,并在说的基础上写下来。教学难点理解诗句的意思,...
- 2024-05-03 07:24:20 【《古诗词三首》教学设计】 23古诗词三首教学设计学习目标①认识7个生字,会写8个生字。②能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。③通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会课文描述的景物和作...
- 2024-05-03 07:24:21 大学生个人实习总结报告7篇大学生个人实习总结报告7篇大学生个人实习总结报告篇1社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的
- 2024-05-03 07:24:21 甄选生产实习心得体会4篇甄选生产实习心得体会[5篇]4篇甄选生产实习心得体会[5篇]篇1为期半个月的生产实习结束了。这半个月来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。俗
- 2024-05-03 07:24:21 针对培训部年度工作计划及报告3篇针对培训部年度工作计划及报告3篇针对培训部年度工作计划及报告篇1一、日常培训工作的组织。二、完成中层管理系列培训的组织。三、培训体系相关制度的落实及
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- 2024-05-03 07:24:21 实习会计转正的工作总结及不足篇4篇实习会计转正的工作总结及不足精选篇4篇实习会计转正的工作总结及不足精选篇篇1在经过四年的专业课程学习之后,本学期开始校园给我们安排了实习的时间。其实一开始脱
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