《明天不封阳台》教案1　　一、教学目标　　1、仔细阅读课文，理清文本的线索和表述的主要意思。　　2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想。　...

　　教学目标：1、仔细阅读课文，理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想。教学设想：1、本文围绕究竟封不封阳台，...

　　1、学习本文夹叙夹议的写法。2、理解文章表达的主要意思即人与自然和谐相处，人与自然界共生共荣。[重点难点]1、重点：把握中心意思。2、难点：夹叙夹议。[教学时数]一教时一...

　　（苏教版）《明天不封阳台》教案一、教学内容本文是初中苏教版八年级上册第二十四节课，在文中我看到一只受伤的鸽子在书架底下孵蛋，儿子希望明天不封阳台，是出于对这一只鸽...

　　《明天不封阳台》教学简案一、教学目标1、语言形象、叙议结合2、认识保护环境的重要性二、教学方法阅读——讨论——思考三、教学时数1课时四、教学媒体：多媒体投影仪五、教学...

　　师生问好。师：同学们，今天大家是第一次坐在舞台上听老师讲课吗？（学生齐回答：是）师：感觉怎么样？（学生谈当时的感受）生：感觉很兴奋。师：兴奋好啊！兴奋的时候最容易...

　　《明天不封阳台》学案学习目标1、理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想。学习重点1、理解作者的思路和贯穿全...

　　《明天不封阳台》教案教学目标（一）知识目标：1 体会简洁而传神的描写。。2 引发学生对现代城市中“人与自然”问题的思考，帮助他们确立与自然和谐相处的意识。（二）能力...

　　一、导入新课鸟儿是大自然的精灵，它们用美妙的歌声和优美的姿态给人类带来了很多欢乐。还记得小时候每天都是伴着清脆的鸟鸣声起床的，那时候真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”...

　　《明天不封阳台》板书板书设计：明天要封阳台。-------坚决明天还要封阳台吗？——动摇明天先不封阳台。——改变决定人与动物人与自然板书设计明天不封阳台杜卫东和谐相处议论...

　　《明天不封阳台》说课稿一、说教材1、教材的地位和作用《明天不封阳台》是苏教版八年级语文上册“人与环境”单元主题下的一篇记叙文。人与环境这一单元既可以欣赏和谐的自然组...

　　《明天不封阳台》教学设计一、教学准备（1）教师准备：布置学生预习课文；根据教学需要，搜索相关视频与图片。（2）学生准备：预习课文，查工具书解决课文中的生字词；自读课...

　　【学习目标】1、理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想。【学习重点】1、理解作者的思路和贯穿全文的叙事线索...

　　教学目标1·知识与技能：抓住关键句拎出线索理清思路；体会简洁而传神的描写并学会赏析；了解夹叙夹议的写法。2·过程与方法：分类筛选汇集语句阅读文章；师生合作探究。3·情...

　　一、教学内容本文是初中苏教版八年级上册第二十四节课，在文中我看到一只受伤的鸽子在书架底下孵蛋，儿子希望明天不封阳台，是出于对这一只鸽子的忧虑和喜爱。“我”则不但关...

　　2023年班主任个人下半年工作计划篇4篇2023年班主任个人下半年工作计划篇篇1又是一个新学期的开始，可爱的小朋友们回到了自己熟悉的校园中，由于都是原班幼儿

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