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- 2024-05-21 08:52:05 苏教版四年级下册教案【苏教版四年级第八册全册教案(下)】苏教版四年级第八册全册教案(下)14我不是最弱小的教学要求:正确、流利、有感情的朗读课文。学会本课生字、词。会用芳香扑鼻、附近造句。理解课文内容,教育学生向萨沙一家人...
- 2024-05-21 08:52:05 苏教版四年级第八册全册教案(下) 苏教版四年级下册教案苏教版四年级第八册全册教案(下)14我不是最弱小的教学要求:正确、流利、有感情的朗读课文。学会本课生字、词。会用芳香扑鼻、附近造句。理解课文内容,教育学生向萨沙一家人...
- 2024-05-21 08:52:05 苏教版七年级上册数学【苏教版七年级上册第四单元教案】《夏》梁衡教学目标:1、理清文章的思路,体味作者的思想感情。2、通过独立学习和小组合作学习,概括文章结构,说出作者的思想感情。3、感受语言的魅力。能力目标:通过独立...
- 2024-05-21 08:52:05 苏教版四年级上册江雪教案反思|苏教版四年级上册教案文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版四年级上册江雪教案_课堂实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!设计理念:1、打破串讲的传统古诗教学模式,力避逐字逐词逐句讲...
- 2024-05-21 08:52:05 苏教版小学四年级下册【苏教版小学四年级下册:《走,我们去植树》教案】(一)教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解生字组成的新词。3、理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国...
- 2024-05-21 08:52:05 苏教版小学四年级下册:《最佳路径》教案:苏教版四年级下册教案(一)教学内容:九年义务教育六年制小学语文国标本四年级(下)第6课《最佳路径》教材简析:课文记叙了迪斯尼乐园临近开放之际,世界建筑大师格罗培斯为其景点之间的路径设计...
- 2024-05-21 08:52:05 苏教版黄河的主人教案 [苏教版小学四年级下册:《黄河的主人》教案]教学目标:1、学会本课的生字词,会用“尝试”“提心吊胆”造句。2、抓住文中的有关词句,引导学生体会课文中所蕴含的情感和道理。3、能正确流利有感情地朗读课文。4、能独立...
- 2024-05-21 08:52:05 【苏教版四年级第七册全册教案,《17、维生素C的故事》教学设计】苏教版四年级下册教案17、维生素C的故事教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,了解维生素对人体的作用。教学重点:理解课文内容,了解维生素对人体的作用。教学过程一、...
- 2024-05-21 08:52:05 苏教版二年级第四册全册教案《21、真想变成大大的荷叶》教学设计:苏教版二年级下册教案教学目标:情感目标:有所体会并进而分享诗中流露出的热爱生活、驰骋想象的情趣。能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。认知目标:学会本课的生字,理解由生...
- 2024-05-21 08:52:05 [苏教版二年级第四册全册教案《练习6》教学设计]教学目标1.在游戏中懂得介绍水果应该抓住水果的颜色、形状、味道三大特点。2.培养学生对自己爱吃的水果产生说话、写话的愿望和兴趣。3.在小组合作中学会具体有顺序的介绍水...
- 2024-05-21 08:52:05 苏教版七年级下册第4课《展示华夏文化魅力》教案|苏教版七年级下册数学展示华夏文化的魅力教学目标:(1)?掌握书下生字词。(2)?培养学生自读课文自己质疑的能力,提高学生口语表达、对文字的概括、加工能力。(3)?培养学生欣赏建筑艺术的兴趣...
- 2024-05-21 08:52:05 苏教版七年级下册第11课《人民英雄永垂不朽教案》教学设计_人民英雄永垂不朽《人民英雄永垂不朽》教学设计教学目标:1.引导学生缅怀人民英雄的光辉业绩,激励学生继承和发扬先辈的光荣革命传统。2.学习将时间顺序和空间顺序相结合的说明方法。3.认识...
- 2024-05-21 08:52:05 苏教版化学必修一教案_苏教版必修四《走进语言现场》专题教案高中新教材培训资料专题四走进语言现场必修四一、在演讲厅内容目标1.学习两篇经典的演说词,感受演讲精品的魅力,并借鉴典范演讲的经验,在历练中提高演讲才能。2.根据不同...
- 2024-05-21 08:52:05 【《奥德赛》教案(苏教版必修四)】苏教版化学必修一教案《奥德赛》教案一、教材解说《奥德赛》(节选)是接着《诗经采薇》之后的一篇文章,单元讲解的主题是“月是故乡明”,裂变子题是“古典的乡愁”,学习方式是“文本研习”,因...
- 2024-05-21 08:52:05 【雨霖铃教案(苏教版必修四)】苏教版化学必修一教案雨霖铃教学目标:1、理解诗人在作品中抒发的感情。2、鉴赏词融情于景、虚实相济手法。3、体会词缠绵婉约的风格。教学重点:1、理解诗人在作品中表达的感情。2、鉴赏词融情于景...
- 2024-05-21 08:52:05 我的四季教案 [苏教版《我的四季》教案]我的四季一、导入新课学生演唱《被风吹过的夏天》,感谢××同学的精彩演唱,带我们一起走进那个被风吹过的夏天。大自然的春夏秋冬,周而复始,轮回不止。如果把人生比作四季...
- 2024-05-21 08:52:05 [《童年的朋友》表格式教案16(苏教版七年级下册)]七年级生物教案苏教版《童年的朋友》
- 2024-05-21 08:52:05 [《童年的朋友》教案教学设计20,苏教版七年级下册]苏教版七年级下册数学教学目标:知识与能力:1.学习描写人物的方法,体会塑造人物形象的多种方法。2.了解相关的文学文化常识。过程与方法:1.品读对外祖母的精彩的描写,把握文中外祖母的形象。...
- 2024-05-21 08:52:06 关于119消防安全教育笔记心得体会6篇关于119消防安全教育笔记心得体会6篇关于119消防安全教育笔记心得体会篇1今天,老师让我们看消防安全得新闻和录像,看这个节目后,我才明白,火得杀伤力很强,
- 2024-05-21 08:52:06 世界读书日学生演讲稿15篇世界读书日学生演讲稿15篇世界读书日学生演讲稿篇1各位同学们:大家好!4月是一个充满书香的日子,世界读书日就要到了,我们班搞了一个“我读书,我快乐”
- 2024-05-21 08:52:06 2023年世界读书日主题活动方案3篇2023年世界读书日主题活动方案3篇2023年世界读书日主题活动方案篇1一、活动背景:1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界
- 2024-05-21 08:52:06 2023全民阅读读书活动总结4篇2023全民阅读读书活动总结精选4篇2023全民阅读读书活动总结精选篇1为贯彻落实市20__年宣传思想文化工作要求和文明办《全民阅读活动方案》文件精神,进一
- 2024-05-21 08:52:06 朱自清散文读书心得体会500字6篇朱自清散文读书心得体会500字6篇朱自清散文读书心得体会500字篇1 朱自清散文读书心得体会500字篇2初读《林清玄散文集》,我感受到林清玄清淡隽永的文章精
- 2024-05-21 08:52:06 开展4.23世界读书日活动总结5篇开展4 23世界读书日活动总结5篇开展4 23世界读书日活动总结篇14月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅
- 2024-05-21 08:52:06 《复活》读书心得体会400字4篇《复活》读书心得体会400字4篇《复活》读书心得体会400字篇1复活一直是我最喜爱的作品,而且它也是我最喜爱的作家托尔斯泰的著作。复活这部小说通过男女主
- 2024-05-21 08:52:06 大学生最新读书活动方案篇4篇大学生最新读书活动方案精选篇4篇大学生最新读书活动方案精选篇篇1一、活动背景:人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动,在这个与同学与老师交流文学心得
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- 2024-05-21 08:52:06 2023年《三国演义》读书笔记之诸葛亮(完整)《三国演义》读书笔记之诸葛亮读书笔记是关于一本书籍的心得和记录,这个周末,我读了《三国演义》这本书,写了一篇读书笔记。基于对原著的感触和心得,尤其是对于诸葛亮这个...
- 2024-05-21 08:52:06 班主任工作总结-教,余,札,记班主任工作总结-教余札记我很欣赏英国撒切尔夫人的一句名言:不重视教育的民族是没有希望的民族。其实,对教育的高度重视岂只现代发达的国家,早在原始部落就已得到了充分的...
- 2024-05-21 08:52:06 市委书记读书班结业式上讲话(2023年)同志们,本次全会是在党中央推动X地区X经济圈建设重大战略部署大背景下召开的,是在省委、省政府同意设立省级X新区新形势下召开的。因此,全会重点对这两项工作进行了安排部署...
- 2024-05-21 08:52:06 在旗委读书会上讲话【精选推荐】同志们:现在,我们召开旗委读书会第三阶段会议,主要任务是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实市第五次党代会精神和李理书记调研XXX旗时的指示...
- 2024-05-21 08:52:06 读书使人高尚——在世界读书日上讲话大家上午好!今天,我们欢聚在市图书馆,举行第十七届世界读书日主题诵读活动,这是非常有意义的一件事情。俄罗斯大文豪高尔基说,书籍是人类进步的阶梯;英国哲学家培...
- 2024-05-21 08:52:06 2023年度领导干部谈读书中华民族历来推崇读书学习,韦编三绝、悬梁刺股、凿壁偷光等勤奋读书、刻苦学习的典故屡有所见、砥砺人心,“万般皆下品,唯有读书高”的诗句经久传唱、流传广布。进入新时代...
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