最近教学沈石溪的《斑羚飞渡》（人教版７年级下），产生了许多疑问。疑之一，是故事的真实性──即便是艺术的真实。课文描写的“斑羚飞渡”简直是一种绝技。这种绝技需要斑羚...

　　《斑羚飞渡》一文被选入人教版初中语文教科书，至少有以下两方面原因：一是故事内容中陌生新奇的动物世界，惊险动人的特写镜头，能引起学生的阅读兴趣，从而丰富学生的知识，...

　　今天语文网小编分享的是《斑羚飞渡》赏析，大家一起来分享下吧。作者简介原名沈一鸣，笔名沈石溪，1952年生于上海亭子间，祖籍浙江慈溪。1969年初中毕业赴西双版纳村寨插队落...

　　马上要学习《斑羚飞渡》这篇课文了，今天小编收集了关于这篇课文的一些课内知识点，一起来看下吧!《斑羚飞渡》语文知识点一、重点字词1 给下列加点字注音。对峙zhì咩m...

　　一、教学目标1．在教学过程中努力激发学生珍视生活、关爱动物的情感。2．引导学生初步思考和认识人与动物的关系问题。理解人类与自然界其他生物和平共处的重要性3．感悟动物身...

　　教学目的1、并注意指导学生积累字词知识。2、整体感知了课文内容，描绘一群斑羚飞渡悬崖的场面，。3、了解作者热情赞扬的动物可贵的种族精神和整体精神。教学重点：目标1、目...

　　教学目的1、整体感知课文，理解斑羚在生死关头所表现出来的美德；2、学习详略得当的写法3、培养“珍视生命、关爱动物”的观念；4、理解课文的主旨重点难点1．重点(1)整体感知...

　　第一次读到《斑羚飞渡》是在2001年的《小小说选刊》上。后来这篇小说被人民教育出版社的编辑看中，入选人教版义务教育教科书《语文》七年级（下）册。因为上课和听课的需要，...

　　这篇文章通过斑羚飞渡悬崖保存种群壮举的记叙，歌颂了老斑羚为了拯救种群的无私奉献精神，赞扬了镰刀头羊临危不惧舍己为人的英雄精神。

　　地点：伤心崖角色：跳入悬崖的老斑羚Ａ老斑羚之子少斑羚Ａ成功试跳的老斑羚Ｂ成功试跳的少斑羚Ｂ另两对飞渡成功的老少斑羚镰刀头羊布景：黑板上一弯彩虹，讲台一边放一张桌子...

　　１、本文描写“斑羚飞渡”的场面非常有条理，不仅描写完整，飞渡前、飞渡后都有交代，而且详略得当，着重描写第一对斑羚飞渡的经过，略写其余斑羚飞渡的情况，重点突出。我们...

　　这篇文章通过斑羚飞渡悬崖保存种群壮举的记叙，歌颂了老斑羚为了拯救种群的无私奉献精神，赞扬了镰刀头羊临危不惧舍己为人的英雄精神。

　　知识技能：整体感知，复述课文过程方法：自主、合作、探究情感价值观：理解斑羚在生死关头所表现出来的美德，激发学生关爱动物、善待生命的情感[课时分析]第一课时：生自学，...

　　各位评委、老师：大家好！我叫邹翔，来自后港西湖中学。我说课的题目是：《斑羚飞渡》，选自人民教育出版社初中语文第三册第三单元。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教...

　　下面是有语文网小编分享的《斑羚飞渡》精品教案，希望能够帮助到大家。教学目标：1、整体感知文本内容，理解作者的思想感情。2、有感情的朗读课文，品味生动形象的语言;学习本...

　　学习目标：1 积累字词知识，理解“娴熟、对峙、进退维谷”等词语。2 整体感知课文，理解文章生动的故事情节，掌握课文主旨。3 感知斑羚飞渡的过程，体悟飞渡场面的悲壮。【...

　　斑羚飞渡教学目标：1、了解故事梗概，理清文章思路。2、赏析关于斑羚飞渡过程的细腻描写，体会本文具体生动的描写。3、感悟斑羚在危难中所表现出的智慧、勇气和自我牺牲的精神...

　　导学目标：1．复述：具体生动的描写和再现悲壮的一幕。2．分析：关键句、段的理解和思想内容的分析。3．感悟：了解斑羚在危急关头勇于自我牺牲的精神。学习重点：了解斑羚在危...

　　各位评委、老师：大家好！我说课的题目是：《斑羚飞渡》，选自人民教育出版社初中语七年级下册第六单元。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分向各位专家、...

　　一、探索目标：探索一种教法：师生互动，点拨研讨。引导一种学法：如何整体把握；如何表达得更好。二、教学目标：1、认知能力目标：训练整体把握课文能力；训练口头表达能力。...

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　　在2022年度的工作中，作为党委宣传部副部长，在部长的领导下，我认真履行工作职责，努力发挥积极作用，以“服从大局、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，努力在整合宣传...

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