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- 2024-05-03 22:38:23 夜莺的歌声教学设计_《夜莺的歌声》,教案教学设计一、素质教育目标(一)知识教学点1.生字;旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2.新词:空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3.理解重点句:(1)刚刚一开火,村子就着火了,大...
- 2024-05-03 22:38:23 夜莺的歌声教学设计【人教第十册《夜莺的歌声》教学设计】一、素质教育目标(一)知识教学点1 生字;旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2 新词:空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3 理解重点句:(1)刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊...
- 2024-05-03 22:38:23 《夜莺的歌声》教学设计_夜莺的歌声教学流程学习目标1、认识“屑、拧”等8个生字,会写“削、喂”等14个生字;能正确读写“沉寂、盘问、口哨”等词语。2、理解课文内容,体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义...
- 2024-05-03 22:38:23 夜莺的歌声教学设计【《夜莺的歌声》教学设计三】一、素质教育目标(一)知识教学点1.生字;旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2.新词:空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3.理解重点句:(1)刚刚一开火,村子就着火了,大...
- 2024-05-03 22:38:23 [《夜莺的歌声》教学设计四] 夜莺的歌声教学设计一、教学要求1、理解课文内容,学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。2、体会课文首尾呼应饿写法。3、学习生字新词。会用“宛转”、“兴致勃勃”造句。4、有...
- 2024-05-03 22:38:23 《夜莺的歌声》教学设计|夜莺的歌声教学流程一、素质教育目标(一)知识教学点1.生字;旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2.新词:空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3.理解重点句:(1)刚刚一开火,村子就着火了,大...
- 2024-05-03 22:38:23 夜莺的歌声教学设计_《夜莺的歌声》教学设计之二一、教学要求1、理解课文内容,学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。2、体会课文首尾呼应饿写法。3、学习生字新词。会用“宛转”、“兴致勃勃”造句。4、有...
- 2024-05-03 22:38:23 《夜莺的歌声》教学设计:夜莺的歌声教学流程【教学目标】1、理解课文内容,体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。2、理解课文中含义深刻的句子的意思。3、有感情地朗读课文。【教学重点】体会小夜莺的机...
- 2024-05-03 22:38:23 【《夜莺的歌声》教学设计】 夜莺的歌声教学流程【学习目标与任务】1、知识与技能:有感情地朗读课文,理解含义深刻的句子,从小夜莺的精神品质中受到熏陶和感悟。2、过程与方法:本文的故事情节较强,教学中我让学生抓住事...
- 2024-05-03 22:38:23 夜莺的歌声教学流程 [《夜莺的歌声》教学设计]【教学目标】1、认识“屑、拧”等8个生字;会写“削、喂”等14个生字;能正确读写“沉默、盘问、口哨、埋伏、凝神、烧毁”等问题;会用“宛如、兴致勃勃”造句。2、了解课文的叙...
- 2024-05-03 22:38:23 【《夜莺的歌声》教学设计之四】夜莺的歌声教学设计教学目标:⒈理解课文内容,体会苏联卫国战争中少年儿童勇敢机智的品质和爱国主义精神。⒉了解课文的叙述顺序,体会首尾照应的表达方法。教学重、难点:重点:“夜莺”是怎样...
- 2024-05-03 22:38:23 《夜莺的歌声》教学设计之三:夜莺的歌声教学设计教学目的:1、理解课文内容,认识小男孩机智勇敢的品质和热爱祖国的思想品质。2.巩固“前后照应,首尾连贯”的训练要点。3.了解课题与中心、内容的关系。教学过程:一、简介...
- 2024-05-03 22:38:23 《夜莺的歌声》教学设计之一:夜莺的歌声教学设计一、素质教育目标(一)知识教学点1.生字;旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2.新词:空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3.理解重点句:(1)刚刚一开火,村子就着火了,大...
- 2024-05-03 22:38:23 围绕主题 抓住主线ppt [抓住主线,,,,,,,,,,,,,以读促悟——《夜莺的歌声》教学设计]《夜莺的歌声》(人教版六年制第十二册)讲述了苏联卫国战争时期,一个被称为“夜莺”的小男孩把德国官兵引入游击队的伏击圈,使德国法西斯强盗被歼灭的故事。一个机智、活泼...
- 2024-05-03 22:38:23 [《夜莺的歌声》教学设计]夜莺的歌声教学流程【教材分析】这是一篇讲读课文。课文讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作小夜莺的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟鸣,为游击队传递信息,协助游击队歼灭德国法西斯...
- 2024-05-03 22:38:23 夜莺的歌声教学流程 《夜莺的歌声》教学设计【教材简说】这是一篇讲读课文,课文讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击队称作小夜莺的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟名鸣,为游击队传递信息,协助游击队歼灭的国法西斯...
- 2024-05-03 22:38:23 《夜莺的歌声》教学设计10|夜莺的歌声教学设计一、背景导入揭题1、图文结合介绍卫国战争背景。2、揭题:夜莺的歌声就是发生在卫国战争中的一个小故事。出示齐读课题。3、文中的夜莺指的是谁吗?那夜莺的歌声又有什么特...
- 2024-05-03 22:38:23 《夜莺的歌声》教学设计 夜莺的歌声教学流程【教材分析】这是一篇讲读课文。课文讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作小夜莺的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟鸣,为游击队传递信息,协助游击队歼灭德国法西斯...
- 2024-05-03 22:38:23 《夜莺的歌声》教学设计9|夜莺的歌声教学设计【教材简析】《夜莺的歌声》(人教版四年级下册)一课讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作小夜莺的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟鸣,为游击队传递信息,协助游击...
- 2024-05-03 22:38:23 夜莺的歌声教学设计【《夜莺的歌声》教学设计5】【教学目的】1、理解课文内容,认识小男孩机智勇敢的品质和热爱祖国的思想品质。2、巩固“前后照应,首尾连贯”的训练要点。3、了解课题与中心、内容的关系。【教学过程】一、...
- 2024-05-03 22:38:24 2023年秋天散文篇一:秋天优美散文三篇秋天优美散文三篇秋天优美散文三篇参阅!(篇一)秋风瑟瑟,一份平静。秋雨,棉棉无声。秋阳,照耀着那片枫林。一层秋雨一层凉,秋雨绵绵秋意长。没有...
- 2024-05-03 22:38:24 毕淑敏的散文作品在线阅读5篇毕淑敏的散文作品在线阅读5篇毕淑敏的散文作品在线阅读篇1虽然我在她的文章中并没有找到太多华丽的词句,
- 2024-05-03 22:38:24 季羡林散文人生摘抄及赏析9篇季羡林散文人生摘抄及赏析9篇季羡林散文人生摘抄及赏析篇1近日细读季羡林散文集,文章质朴、低调、有内涵
- 2024-05-03 22:38:24 散文网读后感优秀6篇(全文完整)散文网读后感优秀6篇散文网读后感篇1已记不清是多少次再读《背影》。中学时的我并不能体味其中深意。如今,我已日渐成长,书中父亲提着橘蹒跚的背影,已定格在我的脑海里,像...
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- 2024-05-03 22:38:24 苏轼《饮湖上初晴后雨》散文,菁选2篇(完整)苏轼《饮湖上初晴后雨》散文1 初夏的早晨,金色的太阳冉冉升起,映照在湖面上,把湖水都染成了桔色。苏轼坐在游船上一边观赏美丽的西湖一边饮酒。这时的湖面犹如一面铜镜。...
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