公司党史学习教育工作方案
时间：2021-04-10 来源：博通范文网 本文已影响 人 
根据中央《党史学习教育实施工作方案》要求，结合公司实际，制定公司党史学习教育具体工作方案如下。
一、组织领导
成立党史学习教育领导小组，对开展学习教育进行统一部署、统一要求、统一组织。领导小组下设办公室，负责日常工作。
（一）党史学习教育领导小组
组长：
副组长：
成员：
主要职责：落实党中央和中央党史学习教育领导小组要求，把握正确方向，研究部署、统筹推进党史学习教育，研究解决学习教育中遇到的重要情况和问题，派出巡回指导组进行督促指导。
（二）党史学习教育领导小组办公室
主任：
副主任：
主要职责：负责研究部署党史学习教育重要措施，统筹推进系统学习教育，掌握学习教育进展情况，总结推广经验做法，加强宣传报道和典型宣传。学习教育领导小组办公室内设综合组、材料组、培训组、实践活动组、宣传组。
（三）巡回指导组
学习教育领导小组组建**个巡回指导组，每组2人，共**人。组长由部分现职的……担任，成员从基层企业抽调。主要职责：落实党史学习教育领导小组要求，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈、巡听旁听等方式，对子分公司学习教育情况进行巡回督导，总结好的经验做法，发现问题督促解决。向学习教育领导小组汇报指导情况。
二、学习内容
（一）深入学习习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神，深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求，把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程。
（二）深入学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深刻领会讲话的时代意义、科学内涵、核心要义、实践要求，树牢正确党史观，进一步加深对党的历史的系统把握，更好地知党史、听党话、跟党走，更好地继承传统、立足当前、开创未来。
（三）深入学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神，深刻领会党史学习教育的重大成果、宝贵经验，把党史学习教育成果转化为全面坚持党的领导、加强党的建设的政治自觉，转化为推动改革发展各项重点工作强大动力，转化为实际成效，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。
（四）深入研读习近平《论中国共产党历史》，坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇学习、深刻领会。及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。认真学习《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。
（五）深入研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，坚持学党史和悟思想相统一，结合学习习近平总书记最新重要讲话精神，进一步在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。
（六）深入研读《中国共产党简史》，深刻领会百年来我们党的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验。
（七）用好《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。用好上级根据党员干部学习过程中提出的问题组织编写的学习辅导材料。
三、进度安排
党史学习教育贯穿2021年全年，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。党史学习教育共分三个阶段：
（一）第一阶段：从动员部署大会到“七一”庆祝大会
全面系统学习党的百年奋斗史，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉;进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动;进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色;进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平;进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神;进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。以中国共产党百年历史为基本时间线索，利用4个月时间，分四个专题对学习作出安排。
1．专题学习新民主主义革命时期历史，深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战，完成民族独立和人民解放的历史任务，建立中华人民共和国，实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
2．专题学习社会主义革命和建设时期历史，深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。
3．专题学习改革开放新时期历史，深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命，成功开创、坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。
4．专题学习党的十八大以来历史，坚持与学习习近平总书记重要著作篇目相结合，深刻领会中国特色社会主义进入新时代，我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，如期打赢脱贫攻坚战，即将全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
（二）第二阶段：从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会
重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，以强烈的政治责任感抓好学习贯彻，通过专题学习、交流研讨、宣传阐释、基层宣讲，深化党史学习教育，掀起学习贯彻的高潮。
1．深化党史学习教育同中国共产党成立100周年庆祝活动贯通起来。组织党员干部收看庆祝大会直播，线上线下参观在中国共产党历史展览馆举办的“不忘初心、牢记使命”大型主题展览，收看庆祝中国共产党成立100周年文艺演出，同时运用庆祝中国共产党成立100周年理论研讨会、党的建设历史经验研讨会及系列座谈会成果，积极引导党员干部深化对习近平总书记“七一”重要讲话精神的认识理解，深化对我们党光辉历史的学习掌握。
2．深化党史学习教育同践行“社会主义是干出来的”伟大号召结合起来。举办党组理论学习中心组专题学习，召开岗位建功行动表彰大会，重温伟大号召，再动员、再部署、再出发。向**报告践行伟大号召、推进改革发展事业情况。
3．深化党史学习教育要见人见精神。组织党员干部向“七一”勋章获得者、全国“两优一先”获得者学习，向各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋学习，向“两优一先”“社会主义是干出来的”岗位建功行动先进集体和个人学习，向典型看齐，充分发挥党员先锋模范作用。
（三）第三阶段：从党的十九届六中全会到总结大会
1．深化党史学习教育同学习党的十九届六中全会精神结合起来，引导党员干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。
2．深化党史学习教育同系统总结公司改革发展经验结合起来，研究形成规律性认识，更加旗帜鲜明坚持党的领导、加强党的建设，奋进新征程、创造新业绩。
3．深入学习领会习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神，以习近平总书记重要讲话精神为指导，认真做好党史学习教育总结工作，确保学习教育善始善终、善作善成。以总结为新的起点，使党史学习教育融入日常、抓在经常，形成长效机制、发挥长效作用。
四、学习方式
坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，采取特色鲜明、形式多样的学习教育方式。
（一）把潜心自学作为重要基点。引导党员干部端正学习态度，静下心来认真自学，原原本本学习习近平总书记重要讲话和指定学习材料，用好其他参考材料，做到对党史的主要脉络有基本了解，对党史上的重大事件、重要会议、重要人物有基本把握，对党的思想理论、精神谱系、历史经验有基本理解，为深化学习教育打下坚实基础。深入学习习近平总书记的重要指示批示精神。坚持真学、细学、深学，坚持边学习边思考、边学习边总结，做到常学常新、常思常悟、常研常得。
（二）高质量开展专题学习。在自学为主的基础上，紧紧围绕学习习近平总书记动员大会、庆祝大会等重要讲话精神，围绕学习党的十九届五中全会精神，围绕学习百年党史，开展集中学习。各级党委理论学习中心组至少进行四次专题学习，以学党史为主题，举办专题读书班。基层党组织围绕学习党史，开展……等主题突出、特色鲜明、形式多样的党日活动。深入开展……活动，“七一”前后，党员领导干部、基层党组织书记到基层联系点或所在支部讲一次党史专题党课。深入开展……主题活动，积极引导统一战线成员不断增进对中国共产党的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
（三）组织多形式专题培训。将党史作为党员、干部教育培训重点内容，列出培训计划，组织好对领导人员的专题培训。开设党史学习专题班，各类主体班次均开设党史课程。组织开展党员党史学习专题培训班。分期分批组织党员干部参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等，通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展现场教学。运用“学习强国”学习平台、“共产党员”教育平台、“中国干部网络学院”等新媒体平台，开设微党课网课，加强线上学习培训。
（四）开展学习交流。结合实际，开展以党史为主题的座谈会、故事会、读书会，组织学习研讨、座谈交流。开展党史知识专题考试、竞赛答题等活动。
（五）组织专题宣讲。组织广大党员干部参加中央企业党史学习教育宣讲报告会。邀请党史专家学者举办党史专题讲座。党组成员和总部各部门主要负责同志带头宣讲。3月至6月，围绕百年党史进行专题宣讲;“七一”之后，围绕学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神进行专题宣讲。
（六）开展“我为群众办实事”实践活动。各级党组织要把这项活动贯穿全年。要着眼让企业改革发展成果更多更公平惠及全体职工，满足职工群众的美好生活需要，推出一批为民惠民便民的实招硬招，实施一批直接造福于民的项目，出台有利于……的工作措施，解决损害职工群众利益的问题。党员干部带头参加志愿服务活动，聚焦身边人身边事，多做助人为乐、雪中送炭的好事。格外关注革命老区发展，帮助老区人民排忧解难。格外关心英烈后代，帮助解决实际困难，切切实实把他们照顾好。
（七）开展实地调研指导。各级党史学习教育领导小组同志围绕抓好党史学习教育工作，赴部分基层单位调研，加强督促指导。适时召开工作座谈会，听取学习教育进展情况，研究分析存在的问题，提出具体要求。领导小组办公室及时收集学习教育过程中党员干部普遍关注的问题，及时给予解答。巡回指导组赴每个被指导单位至少开展两次调研指导，并参加该单位党委民主生活会。
（八）召开专题组织生活会和民主生活会。“七一”前后，召开一次专题组织生活会，领导干部以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活。年底，围绕党史学习教育召开专题民主生活会，认真进行党性分析，开展批评和自我批评。
五、有关要求
（一）公司本部和领导干部带头。抓好领导人员这个重点，在学习上提出更高标准、更高要求，做到先学一步、学深一步。各单位党委在学习教育中发挥示范带头作用，带动基层党组织和党员压茬跟进。在原则不变、标准不松的前提下，赋予基层党组织更多的主动权，结合自身特点和优势资源开展学习教育。注重抓好流动党员、混合所有制企业党员、境外企业党员的学习教育。
（二）发扬优良学风，严肃学习纪律。弘扬马克思主义优良学风作风，带着信仰、带着感情、带着责任开展学习教育，同推动中心工作结合起来，防止学用“两张皮”。力戒形式主义、官僚主义，防止造“盆景”、走过场，防止消极对待、敷衍应付，防止不切实际下指标提要求、增加基层负担。严格执行中央八项规定精神和46条措施，力戒铺张浪费，严禁借学习教育搞商业投机和不正之风。统筹做好疫情防控和学习教育，确保学习教育安全有序。对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评，对造成不良后果的严肃处理追责。
（三）加强正面引导。深入贯彻落实党中央精神，坚持运用历史的观点、实践的观点和唯物辩证的观点，以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为遵循，引导党员干部树立正确的党史观，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向。
（四）统筹做好宣传报道。及时宣传习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，及时报道公司开展学习教育的好经验好做法，及时报道党员干部在学习教育中的收获体会，及时回应职工群众关切。要发挥大宣传格局作用，统筹利用报刊、网络、新媒体等各类宣传主阵地，坚持媒体平台联动、线上线下互动、长视频短视频结合，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。多渠道、多方式讲好故事，宣传品牌。宣传过程中，要准确把握上级精神要领和正确的舆论导向，内容表述要与上级文件保持一致，确保宣传不走偏、不走样；
注意防止简单化、娱乐化、庸俗化。
（五）抓好以党史为重点的“四史”宣传教育。在公司系统广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。开展“…………”学习教育，结合青年职工特点，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党爱国爱社会主义的情感。开展演讲比赛、主题团日、青年岗位建功、青年志愿服务等活动。
