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    《草船借箭》板书设计:《草船借箭》教学设计

    时间:2019-02-05 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    设计说明:

    1.以文章题眼“借”为突破口导出纵向思路“为何借 → 怎样借→结果”,这样既分散了教学难度,又放缓了教学坡度,还使文章叙述的线索一目了然。

    2.“嫉妒→斗智→自叹不如”准确地概括故事的经过,便于学生弄清事情的前因后果,这样既突出了本课重点,有突出了本课难点。

    3.本板书以箭为突破口,使得周瑜、诸葛亮这两个人物形象对比鲜明。

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