• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
    • 当前位置: 博通范文网 > 作文大全 > 正文

    【雷雨教学案例分析】 雷雨教学论文

    时间：2019-01-26　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    师(板书“雨”)：请同学们交流一下课前收集到的关于雨的资料。

    生1：我收集到的是古诗《春晓》……

    生2：我要唱一首歌曲《小雨沙沙沙》……

    生3：我也收集了一首古诗《清明》……

    师(放录像)：请大家闭上眼睛，感受一下，你听到的是一种什么声音?

    生1：知了鸣叫的声音;

    生2：雷声;

    生3：雨声;

    生4：雷雨交加的声音。

    师：请各小组讨论一下：你们怎样给这段音乐加一个题目?

    生1：雷阵雨; 生2：雷雨交加;

    生3：倾盆大雨; 生4：春雨的色彩;

    师：用“春雨的色彩”起名，合适吗?

    生1：不行。春雨的特点是细雨濛濛，而我们从录像中听到的雨声很大。

    师：有一位叔叔给这段音乐起了一个名字--“雷雨”。(板书“雷”)

    齐读课题。

    师：雷雨是在什么季节下的?

    生：夏季。

    师：夏天下雨时有什么特点?

    生1：乌云密布。

    生2：雷声隆隆。

    ……

    教学的导入环节就像整台戏的序幕，也仿佛是优美乐章的序曲。如果设计和安排得当，就能引发学习兴趣，引人入胜，收到先声夺人的奇效。课伊始，陈琳琳老师非常亲切、自然的口吻要求学生交流课前收集到的关于雨的资料。如古诗、歌曲等让学生在诗中、歌中感受生活。接着放录像，让学生闭上双眼，边听音乐边感受一下听到的是什么声音，如何给这段音乐加上题目。陈老师采用了朴实而又新鲜的教学手法进行导入，不仅融洽了师生的关系，而且像磁石一般深深地吸引了学生，使学生在不知不觉中，真实地进入最佳学习状态。自然地，学生对这位老师，对这节课就充满了兴趣。在导入过程中，陈老师对学生的回答即时评价。在学生回答用“春雨的色彩”起名时，老师尽量让学生自己发现错误，并及时改正，而非老师的直接灌输。面对学生的错误回答，用足够的耐心去关注与等待。

    推荐访问:雷雨 案例分析 教学 雷雨教学案例分析 雷雨教学效果分析

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会

    最新文章

    推荐访问

    小学生阅读红色经典书籍读后感 小学生红色经典读后感 小学红色经典读后感 小学生必读红色经典读后感 小学生读红色经典书籍心得体会 小学生红色经典读物读后感 小学生红色经典阅读读后感 小学生红色经典书籍读后感 小学生读红色经典心得体会 小学生红色经典阅读书籍读后感 学硬骨头六精神连心得体会 硬骨头精神起源于抗战的某师六连 请你谈谈对硬骨头精神的理解 践行硬骨头精神的事例 硬骨头精神人民日报 硬骨头精神是哪个连队 硬骨头精神是哪支部队 硬骨头精神给了我们哪些人生启迪 硬骨头精神的精神内涵 硬骨头精神的感悟 领导干部廉洁从业方面 领导干部廉洁从政准则心得体会 党员领导干部廉洁从业心得体会 干部廉洁从业教育心得 领导干部廉洁从政心得体会 领导干部廉洁从业心得体会范文 违法违规典型案例心得体会 违法违规典型案例警示心得体会 违规违法典型案例心得体会 解放思想大讨论心得体会2019