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    [《卖火柴的小女孩》课后歌]卖火柴的小女孩读后感

    时间:2019-06-11 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    电视剧大都有片尾曲。一次偶然的机会,我发现给课文编课后歌特别受学生欢迎。

    讲完《卖火柴的小女孩》,大多数孩子眼里还噙着泪花,有的还握着小拳头,他们仍沉浸在小女孩悲惨的遭遇里。我看大家意犹未尽,就说:“咱为卖火柴的小女孩编一首歌怎么样?”大家一听说编歌,来了兴致,嘴里念着,手中写着,最后我把大家的歌词做了修改,定稿为:

    在那遥远的丹麦,

    有一个卖火柴的小女孩,

    大年三十还要光着脚丫上街卖火柴,

    她又冷又饿又孤独,

    为此她一连擦燃了五次火柴。

    第一次看见了温暖的大火炉,

    第二次看见了喷香的烤鹅朝地走过来,

    第三次看见了美丽的圣诞树,

    第四次看见了疼她爱她的奶奶,

    为了留住奶奶,她擦燃了大把的火柴……

    可怜的小女孩,冻死在大年夜,

    富人们却在喝好酒吃好菜……

    我和同学们一起分析了这首歌的感情基调,大家觉得宜用低沉缓慢的语调来吟唱,以表达对小女孩缺暖少爱的同情。她五次擦燃火柴时所看到的幻景,应用既快乐又忧伤的语调来唱,先快后慢。

    因为她看到的幻景对自己来说,是多么的美好,而在那时的社会是根本不可能实现的,更衬托出小女孩的悲惨。“可怜的小女孩,冻死在大年夜”,应唱出小女孩的悲苦;“富人们却在喝好酒吃好菜……”,应唱出对富人缺乏同情心、不管他人死活的愤恨。

    当我饱含感情唱完这首歌时,已有几个孩子在抽泣。小红擦了擦眼泪说:“老师,我用欢快的调子编一段怎么样?”

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