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  • 您现在的位置: 博通范文网 > 标签:冀教版《草原》教学设计 总共有 1 条记录
    •   教学要求:1、理解课文内容,有感情地朗读课文,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原人民的感情。2、通过语言文字展开想象,在脑海中再现课文描写的生活情景...

    •   宇宙生命之谜*教学目标:1.认识“酶、碳、冥、磁”4个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.读懂课文,了解课文围绕“地球之外是否有生命存在”这一问题讲了些什么,培养...
    •   开国大典第一课时教学内容:整体感知,理清文章的脉络。教学目标:学习课文中的10个生字和10个新词;理清文章的脉络,概括各部分主要内容。教学过程:一、启发谈话,激发兴趣...
    •   语文六年级下学期第四单元检测题第四单元检测题(一)一、给带点的字选择正确的读音,用“√”’标出。二、看拼音写词语。三、先把下面的词语补充完整,再给所填的...
    •   作者简介郑振择作者简介佚名郑振择(1898—1958)笔名西谛、郭源新。原籍福建省长乐县,生于浙江省永嘉县。1917年入北京铁路管理学校学习。“五四”运动爆发后,他和瞿秋白、...
    •   草船借箭请双击页面,看看发生什么:-)教学目标1.理解课文内容,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有肚量、有胆略。2.理清文章的叙述顺序,在理解课文内容的基...
    •   第十二册《秦兵马俑》[学习要求]1能正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课的8个生字,两条绿线中的8个字只要认识不要求会写。认识一个多音字“乘”。能够理解由生字组成的...
    •   《卖火柴的小女孩》教案请双击页面,看看发生什么:-)一、教学目标:1、掌握本课生字新词,从理解重点词句中体会作者的思想感情。2、体会作者由现实生活所展开地合理想象。3、能...
    •   为人民服务请双击页面,看看发生什么:-)教学目标1.理解课文思想内容,使学生受到革命人生观的启蒙教育。2.概括课文中心思想,体会作者论述中心思想的思路。3.学会本课生字。...
    •   《别了,我爱的中国》是一篇文道兼美的抒情散文。描述了作者离开祖国时的所见所闻以及由此产生的联想,抒发了作者热爱祖国、报效祖国的强烈感情。是难得的熔思想教育与语言文...
    •   一、导入。冬天到了,外面天寒地冻。可是北方独有的冰雪却为我们带了无穷的乐趣。今天让我们到滑雪胜地去感受滑雪带来的欢乐!二、过程:(一)、乘着火车去滑雪。(给拼音填...
    •   《翠鸟》教案一、学习目标:1.让学生感受、体验作者是怎样抓住事物的特点来进行描写的2.让学生体会文中德关键词句在表达情意上的作用3.培养学生爱护鸟类的意识,进行环保教...
    •   庐山的云雾教案10、庐山的云雾教学目的:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、初步认识总分段式,重点学习第2、3自然段的写法。3、理解课文内容,感受庐山的奇幻美丽,激发学...
    •   作文教案设计习作内容选择你喜欢的一个人的一件事,写个片断。教学目标1 通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。...
    •   《开国大典》教案《开国大典》教学目标:1 理解课文主要内容,正确领会课文中心思想,感受开国大典中,人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情,了解新中国成立的伟...
    •   西湖名堤教案西湖名堤教学目标1、认识本课12个生字,书写堤、淡、掠、苏、犯,积累词语10个2、理解“镶嵌、轻拂、连绵起伏、掠过、笼罩”等词语的意思,积累描写白堤,苏堤景...
    •   美丽的小兴安岭教案美丽的小兴安岭【教学目标】1、使学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色,丰富的物产,初步产生喜爱小兴安岭,热爱祖国山河的情感。2、学会本课15个生字,能...
    •   小学语文第十二册教案-山中访友13山中访友○教学目标①有感情地朗读课文,感知内容,了解作者所访之“友”。②抓住重点词语,理清思路,理解本文新奇的构思。③展开想像,感受...
    •   《卜算子》教案《卜算子·咏梅》教案第一课时一、导入新课1.同学们,你们看见过梅花吗?老师为大家准备了一段录像,请你们来欣赏。(配画外音:一树树梅花傲霜斗雪,凌寒盛开...
    •   狼牙山五壮士教案教材简析:这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班五个的战士,为掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳...
    •   小学语文第十一册教案-桂林山水桂林山水教学设计说明:本课教学要处理好教与学的关系,树立“教是为了学”的观念。再重视改进教法的同时,更要重视学法的指导;在让学生“学会...
    •   小学语文第十一册教案-泊船瓜洲教学目标:1、使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。2、使学生了解诗歌的大意,感受诗人思念家乡的真挚感情。3、使学生能品味诗歌语言文字的...
    •   《田忌赛马》课后选做题小小故事会教学内容:《15 田忌赛马》课后选做题教学目标:1、通过学生自制道具,边演示边解说两次赛马的经过,加深对课文内容的理解,培养学生的动手...
    •   2课时一、教学目标:aoe(2课时)一、教学目标:1、知识和技能:学生学会aoe,能读准音,认清形,正确书写。知道单韵母有四个声调,认识声调符号,能直接读出带调aoe的音。2、过...
    •   课前教育入学教育(两课时)第一课时一.引入课堂师:同学们,从今天开始,你们就成了一名光荣的小学生了。老师非常欢迎你们。二.教师向同学们提出具体明确的要求。1.按时到...
    •   哪座房子最漂亮教学目标1.读懂课文内容,通过了解乡村房屋建设的变化情况,使学生认识到改革开放以来,有些农村变化很大,农民重视教育,希望孩子们能受到良好的教育。教育学...
    •   情景说明:《》是人教版语文第一册看图归类识字教学,本课的教学目标及重点是:学会本课生字“卜、又、心、风”和新笔画“卧钩”,认识本课所学蔬菜的名称,了解它们的特点。...
    •   天安门广场课题5、第1教时教学目标知识和技能目标1、通过自学掌握课文中的生字新词,读准字音,认清字形。2、能用学过的方法理解词语,重点理解“矗立”、“郁郁葱葱”“悠久...
    •   32兰兰过桥32兰兰过桥教学目标1、认识“梁、程”等12个生字,会写“兰、各”等6个字。2、正确、流利地朗读课文。3、通过对两种很有特色的桥的认识,激发学生的好奇心和创造欲...
    •   23关怀教学目标:1、认识本课生字,能按照正确笔顺书写生字 2、正确流利的朗读课文,表达出对周总理的崇敬之情。3、感悟周总理对少年儿童的关爱,体会生活的美好。教学重难点:...
    •   口耳目《》教学设计第一课时活动内容教师活动学生活动一、导入创设情景,蓝猫鼓励大家学好生字。看、听、想。二、认读12个生字(一)学习“目”1.课件:“目”字的演变:(图...
    •   《画风》15、画风教学目标:1、会认7个字,会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文领会文中小朋友的创意。重点难点:1、重点:认字、写字、朗读课文。课时安排:两课时...
    •   入学教育设计入学教育一、设计理念:1、联系学校实际,观察图画和观察学校结合起来,使学生了解学校的生活。创设情境演练,入学教育形象化,具体化,落到实处。2、正确的读书...
    •   在家里一、教学目的1认识14个字,会写“上、下、土、个”4个字。认识一种笔画“丶”和8个偏旁“氵、扌、纟、、礻、日、辶、”。二、教学重、难点2正确、流利地朗读课文。3...
    •   一去二三里一、教学目的1、认识12个字,会写3个字。认识笔画“一”。2、正确、流利地朗读课文。3、初步感受童谣中所表现的景色美。二、教学重难点重点:认字和写字。难点:分...
    •   识字教学新课程标准下的语文《新课程标准》对提出了“会认”和“学会”两种不同要求。小学阶段要求学生会认汉字3000个,会写汉字2500个。其中低年级要求会认1800个,会写800—...
    •   一、教学目标:1、学会j、q、x三个声母,读准音,认清行,正确书写。2、初步掌握ü上两个点的省写规则。3、学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读j...
    •   乌鸦喝水教材分析《》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第19课。这一单元的主题是“遇到困难怎么办?动动脑筋,你一定会有解决的办法”。课文讲的是一只...
    •   口语交际:《找春天》教案教学要求:1、规范学生的口头语言;2、提高学生的口语交际能力;3、培养学生良好的语言态度和语言习惯;4、培养学生的思维能力、思维品质以及人际交往...
    •   语文园地一教学目标1 发现识字方法规律,总结中识字。2 会认7个字。3 积累词、句,能正确运用。4 能大方地在同学之间表演、交流。5 认识班上同学的名字,通过这种途径,扩...
    •   蜗牛学艺教学目标:1、认识本课生字12个。2、积累词语11个、句子2句。3、能正确、熟练地朗读课文,能背诵课文。4、懂得学习要一步一步地学,不能一味求全。5、能在田字格中正...
    •   7我要的是葫芦课题课型阅读课课时二课时教学目标认知目标1 学会本课生字词;2 理解课文内容 3 懂得这个故事说明的道理。4 正确、流利、有感情地朗读课文。能力目标通过...
    •   大班语言教案《树妈妈的信》语言树妈妈的信(大班)目标:1、帮助幼儿理解故事内容,感受秋天的明显特征。2、引导幼儿根据自己对图和词语的理解想象出合理的信件内容,并鼓励...
    •   青蛙看海青蛙看海(第二课时)[教材解读]童话故事《》讲的是一只长期生活在湖边的青蛙,很想看看大海,在苍鹰的指点下,在松鼠的帮助下,一个台阶一个台阶地跳,最后终于到达...
    •   要好好学字教学要求:1、要正确,流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字,两条绿线内的生字只识不写,认识1个偏旁,理解由生字组成的词语。3、懂得干革命需要文化知识...
    •   四个太阳一、导入1、今天,老师给大家带来四幅画,你看看,这是哪个季节的景色?2、每个季节的景色都很美,有一位小画家呀,给每个季节画了不同的太阳。你看----3、大家齐读课...
    •   积累·运用八教学目的:一、学习五句格言警句。二、训练阅读能力,理解短文内容。三、联系动手做实验进行的口语交际。四、指导作文。教学重难点:一、学习五句格言警句。二、...
    •   小鹿的玫瑰花【学习目标】认知目标:理解重点词语,句子,读懂课文。能力目标:凭借课件,发挥想象,理解课文内容,懂得为什么没有白栽。情感目标:有感情的朗读课文,体验为...
    •   13、动手做做看课题13、动手做做看教学目标1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲...
    •   台湾的蝴蝶谷(第二课时)教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、丰富语言,感受文字和大自然的美。3、了解“蝴蝶谷”名字的由来,凭借朗读感悟、展开想象、收集资料...
    •   第二课时教学教案教学目标:1、知识目标:(1)会认15个生字,会写9个生字。(2)理解、积累词语。2、能力目标:(1)正确、流利地朗读课文。(2)知道恐龙灭绝的五种说法,能...

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