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    2023年度考后反思作文500字作文6篇

    时间:2023-04-24 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    考后反思作文500字作文6篇文字功底的培养不仅在于平时的阅读,更多的是作文的练习,优秀的作文可以不断提升我们的学习能力和写作能力,以下是小编精心为您推荐的考后反思作文500字作文6下面是小编为大家整理的考后反思作文500字作文6篇,供大家参考。

    考后反思作文500字作文6篇

    文字功底的培养不仅在于平时的阅读,更多的是作文的练习,优秀的作文可以不断提升我们的学习能力和写作能力,以下是小编精心为您推荐的考后反思作文500字作文6篇,供大家参考。

    考后反思作文500字作文篇1

    每天早上,您不管多么的早都会把我从床上拉起来。叫我不是为了别的,只为让我做运动。

    我知道您因为我在同龄人中长得偏矮而操碎了心,恨铁不成钢,巴不得我马上长到一米六,所以不惜花费巨款,让我看医生、吃药、打针。我十分感谢您,您肯定也这样认为,可您不知道,我是多么恨您。

    我快上六年级了,学业是多么繁重,为了保持优秀的成绩,我每天要花费很多的精力在学习上。可是,您现在一心扑在身高上,我埋头写作业时,您说:“你在干什么,不去跳绳,写什么作业,作业能让你长高?都和你说多少遍了,就不听!”我知道,您是为了我好,可您又不是不知道,二千五百下绳子又不是二十五下,谈何容易。我每天在心里都回荡着一句话:“不跳了,这么多!”您却说:“两千五才这么一点点,我十分钟就可以跳完!”当时,我心里燃烧着熊熊怒火,心想:“吹什么牛,小心吹破掉。骗谁呢,别说一分钟两百五十下了,你十分钟都跳不完两百五十。”每一次你遇上高一点的女孩子,你都会把我拉到一边,气愤地说;“我是做了什么呀,生了你,你看看人家,和你同年,一米五七、五八,你呢,才一米五。”我当时真想拿一条胶带,粘住您的嘴,然后踩一根木杆,给您看到底谁高。同时我也想跟您说:“人家父母一米七以上,你呢,一米六不到。医生说了,父母遗传占很大一部分,是无法改变的。”您根本用不着和我说我可以靠后天努力,因为您看不到我的努力,只知道一直批评。有一次我在跳的时候,您又在说我,还坐在沙发上,吃着东西,吹着风扇说。本来我想算了,但你总是这么悠闲,我的心里当时真的很不好受,心里隐隐作痛,都快喘不过气了,真想把绳子扔给您,我和您换一下。您根本没有体会过跳绳的艰辛,你们不是经常对我们说,自己做不到,就不要去要求别人,因为自己没有资格。您是我的长辈难道就有资格了?不,您没有。除非您和我一样,一天跳两千五百下绳,不然,您就不能说我。您记住了医生说的多运动,什么东西不能吃,按时吃药,却没记住一个最重要的开心。您以为您做的一切都会让我开心吗?不,我很不开心,我像一只笼中鸟,失去了我的自由、快乐。

    我相信您一定会改变的。您都是为我好,我知道,但您也要为我考虑。

    考后反思作文500字作文篇2

    本学期是学生由小学进入初中的第一个学期,是小学阶段和初中阶段的一个衔接点,也是学生学习的一个转折点,更是一个关键的学期。学生由小学的语文学习到适应初中语文学习要求,要经历大的跨度。初一年级识字不是教学的重点,但生字学习对一部分学生有困难;阅读应该是学习的重点,但学生对问题的理解不够深入,阅读学习的"度"很难把握。因此,本学期我在注重加强语文课堂教学效果基础上,把激发学生学习语文的兴趣,培养学生良好的语文学习习惯,倡导学生多读书勤练笔作为教学的重点。现就这一学期的教学工作进行如下反思:

    一、培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

    从第一堂语文课开始让学生感受"语文的魅力",让学生树立"

    生活处处有语文"的思想,要勤于阅读,善于读书、读生活,注意开拓学生的视野,使学生的语文学习由课内向课外延伸,使语文学习能有源源不断的活水。

    我要求学生坚持阅读《读者》等,文章内容容易引起学生共鸣,同时坚持写读书笔记,每篇读书笔记包括三部分内容"故事概括",培养学生的概括能力;"美文佳句",让学生自主摘抄,扩大学生的词汇语句积累量;"点亮心灯",谈自己的阅读感悟。又教给学生圈点批注阅读,培养学生良好的阅读习惯。这样日积月累,学生的语文素养会有所提高。

    "让语文走进生活,在生活中学习语文。"有意识地引导学生在生活中学习语文,使学生深切地感受到:语文离他们很近很近。这样,学生便会更加自信、更加主动地去学习。

    二、培养学生勤练笔的习惯。

    我变周记为练笔,变自定题目自主去写为规定选题系列写作。要求学生仔细观察并记录身边一个细节或场景,捕捉生活中的点滴,可长可短,然后试着写成绘声绘色的文章。每周的练笔都组织学生进行交流赏析,由于是写身边所熟悉的,激发了学生的写作兴趣,很多孩子逐渐能写出生活的情趣。

    三、加强文言文基础知识的落实,培养良好的语感。

    文言文知识量大,需要大量记诵,初一学生刚接触文言文,想学好不是一件简单的事情。所以本学期在文言文、诗歌的教学上,着重注意了文言基础知识的落实和朗读背诵培养语感两个方面。文言文的翻译必须放到课堂完成,课下进行巩固。

    诵读的能力是语文素养的体现,课堂上经常在指定的时间内进行背诵竞赛以激发学生的兴趣。

    教学的过程不仅是促进学生学习的过程,也是教师指导自己认识自我的过程。我决心用智慧经营教学,用感情去灌溉学生,为提高学生的语文素质而作出应有的努力。

    考后反思作文500字作文篇3

    我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了物理和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

    我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

    首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

    其次,我还要加强语文、物理、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

    试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,物理也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

    期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

    考后反思作文500字作文篇4

    期末考试结束了,成绩我也一一知晓,自己学习不足之处也一目了然,我要认真的对自己做一个期末反思。

    这次考试与以往大有不同,是电脑阅卷要求是非常严格的,写字的工整与否也是非常重要的!为此老师让我们提前三天用黑笔写字,让我们先熟悉一下。这次考试我失分的也是自己字迹写的不工整,我决定要利用暑假时间把自己的字写得漂漂亮亮的,让别人看到我写的字就会说道真是字如其人啊!

    这次的成绩对我来说是一百个不满意,也使我在同学面前非常羞愧,我暗暗下定决心:首先我要合理利用暑假这个大好时光,把掌握不牢固的知识全部补回来,并在这个基础上提前预习五年级的知识,比别人更胜一级,妈妈也告诉我一句话:“不怕同桌是学霸,就怕同桌过暑假。”这句话使我有了感悟,我应该比别人更努力来弥补自己学习的不足之处,只有更努力的人才会有更多的收获。虽然这次成绩不是很理想,但是我并没有放弃学习,我要学会不懂就问,也要温故而知新。

    两个月的时间足够改变一个自己,改变自己是要靠自己的自觉,这个决心在我的暑假里会默默的发芽。妈妈说:“我这次考的不理想,只能说明之前学的没有学好,以后要更加努力。”加油!我相信自己一定是最棒的哦!

    考后反思作文500字作文篇5

    这次语文期试我没有考好,没有达到考试前制定的目标。

    我知道父母和老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的镜子,在它面前,我羞愧地低下了头。仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的基础知识部分扣了很多分,主要是词语掌握不好。阅读题扣了26分,说明我的阅读量不够,我的阅读速度慢影响了做后面的题,思考的时间少了。老师狠狠地批评了我。我的这次语文作文只得了6分,这与我的词汇量不够,阅读积累不够有很大的关系。分析原因,主要是课前没有做好预习,课堂上没有积极的举手发言,课后不认真复习,把写作业当成一种完成任务。于是,在考试的时候,我得到了我应有的“报应”。经过我的仔细反思,有这样的结果是我在做作业时,囫囵吞枣,没有仔细审题,认真做题,这让我失去了一次特别好的自我提高的机会。我应该把写作业当成一个新的开始,而不是上一段学习的结束,每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。

    在今后的学习中,我在课堂上要积极回答问题做好笔记,多记一些老师拓展的知识点,每天回家要复习一遍老师讲的内容,认真完成一篇阅读与填空,我有上进心想去学更多的语文知识,自己努力,超越自己,比别的同学更好。

    考后反思作文500字作文篇6

    同学们,你们有没有被误解过?当时的心情是怎样的?好受吗?我就曾遭受过莫大的委屈。

    记得我九岁的时候,妹妹五岁很调皮。爸爸当时买了一个望远镜,它可以把一切事物都放大,我对此特别地好奇,趁爸爸不在偷偷地玩了一把,之后就放回去继续做作业了。

    几天后,我正做着作业,爸爸突然问:“罗阳,你有没有拿望远镜啊?”我说“没有呀,我只是玩了一会儿就放回去了。”爸爸当时明显的皱了一下眉头,压住了正在上升的怒火,不紧不慢地说:“罗阳,做人要诚实,你是不是做错了不敢承认?”我没想到爸爸竟然怀疑我,心想:爸爸,你怎么可以怀疑我,我本来就没拿。“我没拿就是没拿!”我斩钉截铁地反驳道。

    终于,爸爸忍受不住怒气,大喊起来:“罗阳,你还不说!”当时,爸爸气得眉头紧锁,脸红得像煮熟的虾一样,牛气冲天。顿时,我的泪水像喷泉似的迫不及待地想要出来活动一下,豆大的泪水大滴大滴地滴落在嘴里,那味道是咸咸的、委屈的。“哭什么哭?站门外反省去!”爸爸把我拖了出去。我用手大力地拍打着门,把门打得“哐哐”响,此时我已经无法忍受这么大的委屈了,全身止不住地颤抖,就在这时,妹妹站了出来,小声地说:“爸爸,望远镜被我放到不知什么地方了,我也不是故意的。”这下,我觉得受到了更大的委屈,哭得更厉害了。爸爸有点吃惊、生气,歉意和内疚的表情不断地变化和闪烁。过了一会儿,忙过来抱着我说:“对不起,爸爸错怪你了,是爸爸不好,没有问清楚就错怪你。”我在爸爸的眼神里看见了诚恳的歉意和内疚,也就慢慢地安静了下来。

    这件事虽然过去很久了,但我一想起这件事时,还是觉得很委屈,心里十分难受。

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