江苏省2021年教育督导工作总结精选范文
时间：2021-05-07 来源：博通范文网 本文已影响 人 
2021年，江苏教育督导在厅党组的正确领导和教育部督导局的有力指导下，认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，在工作中自觉推动落实全国、全省教育大会精神，以深化新时代教育督导体制机制改革为主线，强化对市县政府履行教育职责考评，压实政府责任，提升督学成效，加强评估监测，充分发挥教育督导助推教育改革发展作用。以下是博通范文网小编为您推荐。
2021工作完成情况
一、参与疫情防控工作有责任
一是积极参与省、厅防控领导小组各项督查工作，圆满完成有关疫情防控及开学准备现场督查等工作。二是落实核查工作，积极办理教育部转办涉及各级各类学校疫情防控举报19批74条，会同有关部门进行核查并及时报告。
二、推进教育督导改革有作为
一是出台《深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》。在充分调研基础上，组织起草《实施意见》，经厅务会、省委教育工作领导小组会、省政府常务会、省委常委会层层审议，以省委办公厅、省政府办公厅名义正式印发。二是加强新时代教育督导体制机制改革宣传。在江苏教育报刊杂志上连续刊发各地学习文章，我省在中国教育督导公众号发布学习文章数量居全国第三。 三是加强教育督导法规建设。推进《江苏省教育督导条例》列入2022年省人大立法项目。着手研制《教育督导问责办法》，健全教育督导制度。四是加强教育督导信息化建设。稳妥推进《教育督导信息系统》及《责任督学记实平台》建设，对政府履职考评模块已正式启用，《责任督学记实平台》进入试用阶段。
三、推动政府教育履职有成效
一是督促落实国家反馈问题整改和重点交账任务完成。制定并印发《整改方案》，组织召开省政府教育督导委员会扩大会议，通过多渠道多形式督促各地整改，全面完成并按时报送我省整改报告及重点交账任务工作总结。 二是做好2021年国家对省级政府履行教育职责评价自评工作。协调相关部门对照评价指标开展自评并按要求进行满意度调查，我省参与调查样本数量列全国第三，留言数量列全国第五。 三是强化对市县政府履行教育职责督导考评。优化考评方案，完善指标体系，研制考评规程，规范考评流程，创新考评方法，列出问题清单，明确考评重点，圆满完成对各设区市实地考评，针对性和实效性明显增强。四是启动学前教育普及普惠督导评估。制定《江苏省县域学前教育普及普惠督导评估实施方案》，组织省级督导评估，推荐南京市建邺区等4个区(市)作为我省首批申报县申请国家认定。五是推动义务教育优质均衡创建。开展专题调研，召开部署会，督促做好“义务教育优质均衡发展县”国家督导评估申报工作。加强义务教育优质均衡年度监测，以“四不两直”方式组织实地核查，反馈2019年监测情况报告。
四、推动责任督学履职有担当
一是举办全省中小学幼儿园责任督学培训班，提升责任督学能力水平。二是总结推广责任督学典型经验，开展责任督学挂牌督导优秀案例评选，并选送部分优秀案例报国家参评。 三是推进幼儿园责任督学挂牌督导全覆盖，组织开展幼儿园责任督学挂牌督导工作实地督导检查。 四是发挥责任督学在规范学校办学行为中的作用。制定《关于加强教育督导构建义务教育学校规范办学长效机制的意见》，明确责任督学对学校开展经常性督导内容和要求。
五、开展各类专项督导有力度
一是督促全省义务教育教师工资待遇落实。组织各地自查自纠，建立工资收入月报制度。对淮安、扬州、宿迁等地开展工资待遇落实专项督导;下发督办单、提醒函30多件，约谈宿迁、江阴、江都等地政府主要负责人，取得明显成效。二是组织对城镇小区配套幼儿园专项治理进展缓慢地区专项督导，向各设区市下发督办函，推进配套幼儿园治理加快进程。三是开展教育现代化专项督导，部署中小学体育工作专项督导，开展中小学幼儿园规范办学办园行为等督查。
六、做好国家质量监测有举措
一是圆满完成2021年国家义务教育质量监测。受疫情影响监测工作推迟到9月底，尽管时间紧，任务重，仍组织专题培训、省级视导，保障监测任务顺利完成。二是组织2019年国家义务教育质量监测结果反馈。召开反馈会，指导各地加强监测结果运用并落实整改要求，制定并向国家报送《整改方案》。三是开展质量监测调研。组织全省调研并赴广东专题调研，形成调研报告，进一步完善质量监测工作。
