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    幼儿园小班月度工作计划合集四篇

    时间:2021-05-08 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

      当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。下面是博通范文网小编为您推荐幼儿园小班月度工作计划合集四篇。
     

    幼儿园小班月度工作计划合集

      幼儿园小班月度工作计划1

      1、本月开始开展《健康宝宝》的主题活动,从身体健康等方面入手,围绕贴近幼儿的吃、穿、行、情绪等方面,开展多样的活动,促进幼儿的生活自理能力,培养良好的卫生习惯,提高幼儿自主健康意识。

      2、知道吃饭不挑食,饭菜搭配吃,了解健康饮食的常识。

      3、愿意自己走,不依赖成人。喜欢音乐活动,能用自然的声音唱歌。

      4、引导幼儿感知里、外、上、中、下的空间方位;培养观察能力,帮助幼儿理解事物在不同形式下的对应关系。

      5、知道摔倒了,要自己勇敢地站起来。锻炼大肌肉动作的协调性。

      6、感受冷色和暖色的不同,大胆用色,并喜欢用有趣、新颖的绘画方法,体验创作的乐趣。

      7、会用较明确的语言表达自己的意思,促进爱家庭、爱亲人的情感。

      幼儿园小班月度工作计划2

      一、工作重点

      1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿_服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

      2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

      3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

      二、教育目标

      (一)健康领域

      1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

      2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

      3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

      4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

      (二)语言领域

      1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

      2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

      3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

      (三)社会领域

      1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿_服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

      2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

      3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

      (四)科学领域

      1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。

      2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。

      3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

      4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)

      5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。

      (五)艺术领域

      1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

      2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。

      3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

      4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

      (六)家园共育

      1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。

      2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。

      3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。

      4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。

      5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

      幼儿园小班月度工作计划3

      一、主题活动:

      1、围绕《好伙伴》的主题活动,通过将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。

      2、围绕《石头大家玩》主题活动,以“石头”为主要的操作材料,设计各种学习情境,如:倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等,让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动,既能认知“石头”的自然属性,也感受到了石头的人格化特征。

      二、常规教育:

      1、教育幼儿养成良好的倾听习惯,不随意打断别人的交谈。

      2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯,看到垃圾纸屑弯弯腰。

      3、天气渐热,午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。

      三、环境布置:

      1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上,营造亲密、温馨的气氛,使幼儿接纳同伴和周围的人。

      2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿欣赏、触玩,并随时丰富展品。

      3、布置石头造型区,将孩子们制作的“石头画”展出,互相欣赏,感受造型美。

      4、师生共同进行六一的班级环境布置,并开展一系列的庆祝活动,使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长,并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。

      四、家长工作:

      1、和孩子讲述有关于朋友的故事,尽可能多与孩子进行交流,成为孩子的大朋友。

      2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品,并在幼儿园进行展示。

      3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作,勤洗手、洗澡、换衣物,形成良好的卫生和生活习惯。

      幼儿园小班月度工作计划4

      1、激发幼儿有独立做事的愿望,学习正确的洗手,用调羹自己吃饭,自己喝水。

      2、知道遵守集体生活中的常规,体验与老师、同伴共处的快乐。

      3、激发幼儿喜欢上幼儿园,喜欢老师,能不哭不闹高高兴兴地上幼儿园。

      4、在成人的引导下,学习使用礼貌用语,“早”“好”“再见”。

      5、对简单的体育活动感兴趣,学习一个跟着一个走,不推也不挤。

      6、愿意跟着老师做模仿操。

      7、在老师的引导下,学习收拾和整理玩具。

      8、学习并喜欢做音乐游戏,随着音乐节奏拍手。

      9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征,体验乐趣。

      10、能听懂成人和同伴说话,能用简短的语言表达自己的意思。

      11、通过儿歌和游戏,有95%的幼儿能高高兴兴上幼儿园,在老师的带领下参加活动。

      12、有80%的幼儿会自己把小手洗干净,并使用毛巾。

      13、有80%的幼儿会将自己的意思用语言表达给同伴或老师。

      14、有95%的幼儿喜欢跟老师做模仿操。

      15、有80%的幼儿在成人的提醒下会使用礼貌用语。

     


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