七律长征朗诵【《七律,长征》教后记（简述教学过程）】

歌词三首教学目标：1、理解歌词的具体含义2、体会诗中表达的思想感情3、欣赏歌词的艺术特色4、诵读学唱教学重点：品味赏析歌词，体会感情教学难点：体会三首词的表达感情，能...

【读观后感】 日期：2019-04-08

〖教学目标〗1 使学生了解大自然和人类是息息相关的，人类的生存离不开大自然，所以我们应该爱护地球上的动物和植物，热爱大自然，做大自然的小卫士。2 通过各种直观媒体的...

【读观后感】 日期：2019-03-25

活动目标：1、能运用已有的生活经验，根据画面大胆的推测故事发生的情节，并能清楚的表达出自己的想法。2、引导幼儿明白绘本阅读中要细心观察、展开想象，能享受到更多的阅读...

【读观后感】 日期：2019-03-25

教材简析《匆匆》是小学语文第十二册第四单元讲读课文。本单元阅读训练的重点是从阅读的内容想开去。《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文，文章紧紧围绕着“匆...

【读观后感】 日期：2019-02-22

(一)什么是标题优化?标题优化，就是对宝贝的标题进行符合规则的优化，从而使被优化的宝贝能够在众多同类

【读观后感】 日期：2018-08-16

钻展可以说是淘宝市场广告投放最难掌控的一个推广工具，但它却是大卖家们非常中意使用的推广方式。利润难掌

【读观后感】 日期：2018-08-16

在现代的家居中，餐厅虽然不是整个家居装修中最重要的核心，但却是不可或缺的。作为不同家庭的爱好以及在特

【读观后感】 日期：2018-08-16

Hype3官网： hype AppStore：https: 场景设定示范：iPhone内建的音乐A

【读观后感】 日期：2018-08-16

现在的佳能套机多数都是18-55的镜头，因为这个镜头是给家庭配用的，所以18-55的镜头就足够使用了

【读观后感】 日期：2018-08-16

（在学生表演之后，我为了学生能更好的续编故事，便出示了乌鸦落寞地站在枝头的挂图。）师：请同学们仔细观察这时乌鸦的神态，想一想：看着狐狸叼起肉钻进洞里，乌鸦心中会想...

【读观后感】 日期：2019-04-12

首先你要先想办法取得一块回收木栈板，要去哪里找木栈板?量贩店跟物流仓库最多，市面上也有塑料材质的栈板

【精美散文】 日期：2018-08-16

下面是有语文网小编分享的《竹影》优秀教案，大家一起来分享下吧。教学目标：1、体味本文生动形象的描写。2、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。3、了解中国画与西洋画...

【精美散文】 日期：2019-04-10

《窗前的气球》是一篇描写同学间友情的课文。窗前的气球将激动着孩子们的颗颗童心，净化着孩子们幼小的心灵，引领着孩子们打开想象的大门，飞向真情的天空。下面是小编分享的...

【精美散文】 日期：2019-03-24

生人勿扰、熟人莫找　　給硪老实点、　　∩｀伱没好下场‖﹏　　此情、转让　　女施主请放心，贫僧只劫色　　关键时刻紧急售套处　　你猜我猜不猜　　扯淡de青春°　　你说星...

【精美散文】 日期：2019-01-25

教学目标：1．分析人物形象，探讨小说主题。2．把握文章对比手法的运用及其作用。3．把握小说中议论的作用教材分析：1 重点：（1）通过人物的分析探讨主题，（2）把握对比手...

【精美散文】 日期：2019-03-24

教学目标：1 总结交流学习方法，提高学习效率。2 让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用。3 在交流中懂得团结互助，共同进步。教学重点：交流学习方法，提高学习效率。...

【精美散文】 日期：2019-04-12

教学目标：知识目标：会认5个字，注意多音字“见”。能力目标：正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。情感目标：结合图画了解古诗的大致意思，感受诗中描写草原的无比壮阔及游牧民...

【精美散文】 日期：2019-03-27

《快乐的小公鸡》是新世纪义务教育课程标准实验教科书（北京师范大学出版社）小学语文第二册第十六单元“快乐”的第二篇主体课文。本单元以“快乐”为主题，编选了两篇主体课...

【精美散文】 日期：2019-03-25

教材分析：本课是一首儿童歌曲的歌词。它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海、尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情。全诗共分...

【精美散文】 日期：2019-03-27

创新教育，早已成为教育界的热门话题。创新教育关系着未来人才的素质。是面向新世纪快出人才、出好人才的重要举措之一。农村小学语文教学中如何进行创新教育呢？下面谈一谈本...

【精美散文】 日期：2019-01-30

钟南山　　黑白格　　怎停留　　老相好　　懒回顾　　南山南　　顽劣女。　　超有感　　安宝宝、　　电灯泡 　　失心疯　　没关系　　羊咩咩i　　三石磊　　千万里　　终会走...

【读书笔记】 日期：2019-01-25

亏欠一生つ　　残缺　　刻薄的伤城　　≮笑著哭泣≯　　向日葵っ我嫉妒你旳笑　　讓風，帶走愛　　呼吸都会痛-　　阳光灼伤眼　　你的影子把我架空。　　落地，为红尘。　　最...

【读书笔记】 日期：2019-01-25

|▍倾一世妖娆只为n1　　何必太在呼你　　〆骄傲的大红花也一样美　　百媚生：　　ヽ回顾自己妖娆的美。　　 咔钕孓　　在意的女人。　　姐妹比男人更值得珍惜　　鱼娃娃　　...

【读书笔记】 日期：2019-01-25

-待我穿越古代灭了数学　　比奥利奥还傲的女人　　ゞ萌妹纸的霸气范er　　独一无二　　smile是对你的礼貌　　爷就是拽　　爺丶受亽跪拜　　本尊~、獨愛　　贱循环@　　鄙视校...

【读书笔记】 日期：2019-01-25

1 《石榴》（郭沫若）导学案教学目标：懂得并会利用拟人的修辞手法；知道托物言志的写作手法教学重难点：托物言志的写作手法郭沫若：原名郭开贞，是我国现代著名的无产阶级文...

【读书笔记】 日期：2019-04-08

(陪伴)(深爱)○l(纸)●l★(月亮)○l☆(星星)!有时候!清高镜中世界命该如此。右手““沉沦°放弃°丶暧昧丶(sorry)问候(number)就让你走感觉很到位lr(小天使)○Hrl(苹果派)夜长...

【读书笔记】 日期：2019-01-25

绝√诱惑　　矫揉造作　　无需挽留 　　莫犯贱。　　_爱你等于作孽　　穷的只有爱、　　sorry请滚。　　气势比天高　　大陆男神　　劳资是个好菇凉　　国产好姑娘*　　Ro...

【读书笔记】 日期：2019-01-25

陪迩到最后╮　　呼吸。爱　　我们的回忆　　阳光下的温暖　　╰つ难忘的记忆つ　　暖暖。　　零距离╰羙感　　我不能给你的她可以　　迩、俄的命。　　1点点的肉痛　　你的爱...

【读书笔记】 日期：2019-01-25

教学目标：1、认识14个要求会认的字，会写8个要求会写的字。2、能够正确流利地朗读课文,积累词语。3、培养学生热爱生活、观察生活的习惯，学会与人相处。教学重点：学会８个生...

【读书笔记】 日期：2019-04-12

一组日本设计师配色方案必备集合，非常详细，每个名称，每个色值都有标注，无水印

【读书笔记】 日期：2018-08-16

中式造型越来越受新娘们的青睐了，中式发型也要赶紧学起来了。造型师：东河

【演讲稿】 日期：2018-08-16

阅读“单元导读”引入新课①用自己喜欢的方式读读“单元导读”，说说本单元专题是什么，有什么新的要求。②今天，我们就随着作者的介绍去认识一种动物。请看录像，提问：你们...

【演讲稿】 日期：2019-03-18

2升国旗教学目标:1 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2 学会本课生字，其中田字格前方的几个生字只识不写；理解由生字组成的词语；认识一种笔画。3 让学生感受到...

【演讲稿】 日期：2019-03-25

⊙教学目标1、通过学习本课，激发学生观察和想象的兴趣，培养学生积极探索宇宙奥秘的信心。2 认识12个生字，会写4个字。3 能自主积累词语。4 能正确、流利、有感情地朗读课...

【演讲稿】 日期：2019-03-25

一、导入语(略)二、朗读课文，整体感知课文1、《生物入侵者》是()文体，作者是()2、生字词(解释并注音)归咎：藩篱：酝酿：繁衍：束手无策：栖息：停留、休息。为所欲为：相干...

【演讲稿】 日期：2019-03-14

⊙教学目标1、认识11个生字。会写4个生字。认识一个新笔画：横撇。2 学习“我的词语库”中的词语，自主积累词语。3 通过学习课文，感悟灯塔妈妈对船宝宝的无私忘我、感人至...

【演讲稿】 日期：2019-03-25

一、激趣导入1．老师刚才在花坛里捡了这片黄叶，出示树叶，你知道了什么？（秋天来了）2．秋叶飘飘像秋姑娘发来的电报，告诉我们秋天已经来到。我们的身边都有什么变化？（我...

【演讲稿】 日期：2019-03-25

人教版《济南的冬天》教学反思一我觉得这节课成功的关键所在是真正让学生成为学习的主人。他们可以在宽松、民主、和谐的教学环境中选择自己所喜欢的语句或段落畅所欲言，也体...

【演讲稿】 日期：2019-03-24

【教学背景分析】通过三年级上册“植物”单元的学习，学生对植物的认识已经积累了一定的经验，已初步领悟到植物在生长过程中是会发生变化的。本单元是继三年级上册“植物”单...

【演讲稿】 日期：2019-03-24

〖教学目标〗1 基础性目标：（1）通过多种形式的学习，使学生认识各种车辆。（2）认识19个生字，会写9个生字。2 发展性目标：（1）认识主要的交通标志，培养遵守交通规则的...

【演讲稿】 日期：2019-03-25

教材分析：《宋庆龄和她的保姆》是九年义务教育第十二册教材修订后的新增篇目，在教材中被安排在第二组，属略读课文。全文向读者介绍了宋庆龄和保姆李燕娥之间的感人故事，赞...

【教案反思】 日期：2019-02-22

【教学目标】１、读懂诗所表达的意思，体会作者的思想感情并有感情朗读。２、感受鲁迅的伟大，培养准确的人生观。３、锻炼大胆质疑、自求自得的阅读素养。【教学过程】一、游...

【教案反思】 日期：2019-02-25

教学目标：1、能熟练地朗读课文，理解“大贤、辅佐”等词的意思。2、学会抓住重点词句，体会人物心理活动和个性品质，培养自主学习的良好习惯。3、学习刘备礼贤下士的品质，能...

【教案反思】 日期：2019-02-22

《沉香救母》词语教学三法“演”出“救母心切”《沉香救母》词语教学三法“演”出“救母心切”（教学反思）“他救母心切，便拜别师傅，向着遥远的华山奔去。”师：你们觉得“...

【教案反思】 日期：2019-03-27

【教学设计思路】落实自主学习。现代心理学认为：人的知识的获得是自主习得的过程。以人为本、以学生的发展为本必须承认学生认知基础，他们已经有了一定获得信息的能力、感受...

【教案反思】 日期：2019-03-16

一、教学要求：1、学习诗歌中的少年儿童热爱大自然、热爱生活、蓬勃向上的精神风貌。2、了解每节诗的内容。3、有感情地朗读这首诗歌，二、教学重点：理解诗句，了解每节的意思...

【教案反思】 日期：2019-02-18

我叫“神州号”*使用课时2*总第课时*教学目标：1 能正确、流利地朗读课文，背诵课文。2 认识两种新笔画；学会本课生字，其中田字格前方的生字只识不写；理解由生字组成的词...

【教案反思】 日期：2019-03-27

【教材简析】本文是一首结构工整而意蕴深远的哲理诗。诗歌用形象化的语言及丰富的意象诠释了什么是理想;理想的历史意义，人格意义，人生意义等内容。诗歌用充满韵律的语言展示...

【教案反思】 日期：2019-03-15

教学目的：1 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2 学会部分生字，理解由生字组成的词语。3 知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽。教学重点、难点：理解、有感情地朗读有关描写...

【教案反思】 日期：2019-02-28

母亲的恩情教学片段师:今天我们学习一篇新的课文,题目就叫做(指名学生读课题)夏露雨很有感情朗读课题师:你从她的朗读中,想知道什么?生:我想知道课文为什么以为课题?生:我想知...

【教案反思】 日期：2019-03-27

【教学目标】１、把握故事情节，理解故事内涵。２、研读重点语句，感悟人物形象。３、抓住全文线索，学习如何选材。【教学重难点】理解“父亲”的形象特点及其意义。【策略和...

【写作方案】 日期：2019-03-14

教学目标1学会九个生字。能正确读写下列词语：举办权、嘹亮、迸发、魅力、拆除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。2正确、流利、有感情地朗读课文。3理解课文内...

【写作方案】 日期：2019-02-22

教材分析：1、元宵节具有浓郁的中国传统文化底色，时间上与春节相距不远，调动学生情感体验。2、激发学生学习兴趣，选材是儿童喜闻乐见的活动，诗歌琅琅上口且生动有趣。3、全...

【写作方案】 日期：2019-03-25

⊙教学目标1、通过学习课文，体会孩子们登上天安门时喜悦与激动的心情。引导学生初步了解天安门，激发他们热爱天安门、热爱北京、热爱祖国的感情。2 认识12个生字，会写4个字...

【写作方案】 日期：2019-03-25

《月亮湾》是苏教版小学语文二年级下册第三课。这篇课文以其生动、形象的语言，描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了社会主义新农村一派生机勃勃破的动人景象。课文的第二、第...

【写作方案】 日期：2019-02-15

一、教学目标：1．能正确、流利地朗读课文，背诵课文。2．知道我国青海湖西部有一个鸟岛，懂得鸟是人类的朋友，从而自觉地爱护鸟类、保护鸟类。二、教学重点：课文第三自然段...

【写作方案】 日期：2019-03-27

教学目标：1 感受母博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责。2 体会磨难对于人生的意义，学习在磨难中成长坚强的品质。3 学习作者运用细节描写刻画人物和运用色...

【写作方案】 日期：2019-03-24

教学目标：1、有表情的背诵古诗。2、理解古诗的含义，学会松童药深4个生字。教学重点：有表情的背诵古诗教学难点：理解古诗的含义教学课时：一课时教学过程：一、读题、研题1...

【写作方案】 日期：2019-02-28

【教学目的】1、品味生动、形象的语言。2、学会概括文章内容要点。【学习重点】1、品味生动、形象的语言。2、学会概括文章内容要点。【教学难点】品味生动、形象的语言。【教...

【写作方案】 日期：2019-03-14

让学生享受学习探究的乐趣学习是学生触摸世界、体验生活的活动。新课程改革要求让学生用稚嫩的，纯净的，好奇的心灵自己去触摸，去认识世界，去改造世界。作为教师，我们就要...

【写作方案】 日期：2019-03-27

下学期第六单元测试题第六单元测试题一一、看拼音写词语二、比一比，组成词语闻（）蜂（）赶（）闪（）峰（）越（）闲（）锋（）趁（）派（）讶（）今（）旅（）芽（）令（）...

【心得体会】 日期：2019-04-13

教学目标：正确认读本课五个生字，会写田字格中的九个生字。理解“荒芜、荆棘、追慕、惋惜”等词语的意思。分角色朗读课文，感受人物心情，体会文中蕴涵的哲理，懂得只有脚踏...

【心得体会】 日期：2019-04-13

第一段（1）：写我决定去林场看看灰椋鸟。第二段（２～５）：写观赏到灰椋鸟归林的壮观场面。第三段（６）：写我在回来路上的感想。

【心得体会】 日期：2019-04-13

教学目标：1．学会本课10个生字，认识4个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。2．有感情地朗读课文，体会句子中含...

【心得体会】 日期：2019-04-13

教材分析《桥梁远景图》是冀教版六年级下册第五单元——《科学在我身边》中的一篇精读课文。作者茅以升是一位杰出的桥梁专家，更重要的是，他还是一位充满想象，有着很强创造...

【心得体会】 日期：2019-04-13

1、苏轼（1037～1101）字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”。2、杨万里（1127－1206年），字廷秀，号诚斋。南宋杰出的诗人。

【心得体会】 日期：2019-04-13

教学目标1、正确、流利地朗读课文，有感情地朗读第1、2两个自然段。2、学会本课生字，理解“日夜兼程”、“鏖战”等词语。3、理解课文内容，感受人民子弟兵在洪水恶浪面前，为...

【心得体会】 日期：2019-04-13

激烈的战斗，残酷的战斗。从战士们浑身上下的累累伤痕。从官兵们被割得鲜血淋漓的双脚。从黄连长被铁钉扎伤后又爬上大堤。

【心得体会】 日期：2019-04-13

教学目标：1、指导学生认识并会写“逶、迤、岷”。能正确读写“逶迤、磅礴、泥丸、岷山”等词语。2、指导学生有感情地朗读课文。背诵课文。3、启发学生理解诗意，想象意境，感...

【心得体会】 日期：2019-04-13

《大江保卫战》这篇课文真实的记叙了1998年解放军几十万官兵英勇抗洪的动人情景。是一幅融情、理于一体的文章。课文可分为三个版块：险情危急、保卫大堤、救护群众。作为教师...

【心得体会】 日期：2019-04-13