党组中心组学习笔记8篇

党组中心组学习笔记8篇党组中心组学习笔记　党组中心组学习心得体会月28日至3月30日，市局(公司)组织开展了第一季度的党组中心组理论学习，本次学习充分利用为期三天的时间，通过采下面是小编为大家整理的党组中心组学习笔记8篇,供大家参考。

篇一：党组中心组学习笔记

中心组学习心得体会 月 28 日至 3 月 30 日，市局(公司)组织开展了第一季度的党组中心组理论学习，本次学习充分利用为期三天的时间，通过采取全体集中、分散集中、分组讨论、影像教学等多种学习形式，深入系统地学习了十七届中纪委七次全会有关文件、以及关于党风廉政的有关规章制度，学习了 XX 局长在全省工作会上的讲话、省局领导在全省纪检监察工作会上的重要讲话，同时重新学习了 XXX 局长在全市行业工作会上的讲话，并对市委“三 峭 自六不”有关文件进行了深入细致学习。

　本次理论学  习活动在整体安排部署上，节奏紧凑、内容丰富、形式  多样，特别是结合所学重要文件及讲话精神，组织开展 涛 了落实到岗位的学习讨论和心得体会撰写活动，切实实 用 现了边学习边思考、边思考边转化的良性互动过程。学 拒 习过程中，大家努力克服当前工作任务繁重的客观情况 ｖ ，充分利用业余时间分散学习，所展现的严肃学风、认 婺 真态度令人印象深刻。

　在此期间，通过对十七届中纪 撅 委七次全会有关文件的深入学习，使我对党的廉政建设  工作以及党员廉洁从政要求有了更明确的认识。通过对 低 全省、市工作会、纪检监察会议上领导的重要讲话，进 淄 一步统一了思想，明确了思路，提振了信心。特别是对 而 市委“三自”、“六不”工作要求的深刻解读，

　使我行 邵 为标准更加明确，思想动力进一步增强，也为我们更好 逋 地履职尽责、恪尽职守提供了指引。现结合自己工作实 橐 际，对此次学习的一些心得体会简要总结如下：

　“三 慷 自”即自身正、自身净、自身硬;“六不”即不让一天 畲 闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔赃 苘款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个 逆 亲属和身边工作人员惹出闲话。“三自”是总体要求， 售 “六不”是具体规范，“三自”、“六不”的提出，是  对当前干部队伍中内存在的共性苗头性问题的有力回击 赆 ，是解决影响改革发展、威胁党执政基础的思想、行为 攥 层面潜在问题的亮剑，是全面提升各级领导干部的执行 セ 力、创造力、战斗力的强心剂。

　深入学习市委“三自 屹 ”、“六不”工作要求，特别是在当前全市行业遭遇发 箩 展新形势、新问题的严峻环境下，与我们推进机关效能 拥 建设、提升工作效率、提高执行力度、提高工作质量的 楷 总体要求不谋而合。今年全市行业卷烟经营工作面临新  的挑战，在全省、市工作召开以后，各级单位、部门工 卟作思路已经明确、工作目标已经清晰，为平稳推进工作 舸 顺利开展，就是要先解决精神层面的迷惘，提出具体执 ︽ 行的规范。

　通过本次学习，特别是对“三自、六不”  工作要求的理解，以及“保持阳光心态，做阳光人、办 ざ 阳光事”相关材料的学习，进一步培养了自己辩证的眼 耪 光和思维，既要看到难

　度，做到深入分析、周密安排， ム 更要坚定信心，相信邪不压正、人定胜天。处理工作既 聒 要着眼大局，也要注重细节;既要心存理想，也要立足 执 本岗。面对纷繁复杂的世事，更要注重自身素养修炼， 黔 不断进取、德业兼修。

　一个人不可能一出生就是完美 巴 无缺的，所以，必须不断修养心性、培养德行，力争使 寡 自己才智精纯，意志明晰，趋向完美。

　当前全市行业 ㄚ 上下正面临前所未有的挑战与压力，此次中心组理论学 樊 习召开于此关键时期，其加强思想指引的意义显得尤为 悻 重要。通过开展“三自”、“六不”活动，实行执行力 武 亮剑，就是要求我们面对困难与压力，更要凝神聚力、  奋力前行，兢兢业业、恪尽职守，把“三自”、“六不  ”的精神实质，转化为落实在具体工作的稳步推进上， 喂 落实在各项目标的圆满完成上。

　任何一种要求的贯彻 菩 落实离不开人，而人的因素往往是最活跃和易变的，最 儒 容易受到外界影响和冲击。特别是在当前，人们对物欲  的追求往往强于对理想的坚持，这使得正确的人生观、 锸 价值观的塑造更加重要和迫切，只有拥有高尚价值情操 砌 的人才是最具有人格魅力的人，也才是最受人尊重和信 往 任的人。在实际工作中，有相当一部分人追求工作的技 韭 巧、管理的谋略、团体的利益，也曾因此而有所获益， 蛳 但往往具有正直、执着、朴实人性光辉的人才最具人格 陆 魅力。通过对

　“三自”、“六不”的深刻理解，自己拓 柒 宽了视野，磨砺了心性，更加坚定了力求使自己成为一 辽 个精神纯粹、温暖正直的人的信念。

　总之，通过这次  党组中心组理论学习，自己感触很深，收获很多，不仅 注 学到了知识，增强了能力，也振奋了精神，鼓舞了斗志 阻 ，在今后的工作中，我将和广大同事一起，在新的理念 对 的指引下，扎实工作、踏实为人，为保烟美好家园的共 枝 建贡献微薄力量。

　这几天，我认真学习了《江泽民文 酽 选》、《中共中央关于学习的决定》，胡锦涛总书记《 蜒 在学习报告会上的讲话》。通过学习，我认为认为，《 含 江泽民文选》的出版发行，是我们党和国家政治生活中 洋 的一件大事。《江泽民文选》集中反映了以江泽民同志 疆 为核心的第三代中央领导集体坚持以马克思列宁主义、 燠 毛泽东思想、邓小平理论为指导，集中全党智慧创立的 罄 “三个代表”重要思想的孕育、形成、发展的历史轨迹 商 ，从中可以得到深刻的启迪和教育。认真学习《江泽民 吭文选》，对于我们坚定不移地高举邓小平理论和“三个  代表”重要思想伟大旗帜，坚定不移地贯彻落实科学发 杷 展观，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位 酋 ，加快推进社会主义现代化建设具有十分重大的现实意 碇 义和历史意义。宣传思想战线和宣传思想工作者要率先  垂范，学懂、学深、学好《江泽民文选》，用学习的收 暌 获加强和改进工作，做到学以

　致用，用有所成。同时，  认真履行职能，做好全省党员干部学习指导和督查工作 ず ，组织好宣传报道活动，总结和宣传全省各地各部门学 ο 习的好经验好做法，不断地把学习引向深入。

　一是坚  持不懈地抓好用党的理论创新成果武装党员、教育群众 琶 、巩固和加强全省各族人民团结奋斗的共同思想基础。

　曹

　二是以宣传十六届五中全会精神以及省委十届七次、 貊 八次全委会精神、“十一五”规划为重点，为全省改革  发展稳定营造良好的环境。

　三是围绕构建社会主义和 濡 谐社会，大力发展和谐文化。

　四是围绕建设社会主义 睹 新农村、新牧区，进一步加强农牧区基层文化建设。五 硕 是认真贯彻社会主义荣辱观，进一步加强思想道德建设 痃 。

　六是积极稳妥地推进全省文化体制改革工作，解放 阆 和发展文化生产力。

　七是继续开展好宣传思想战线大 架 练兵活动，把《江泽民文选》作为宣传干部理论学习培  训的重要内容，努力提高宣传干部的整体素质。

　0x 蝾 x 年，通过参加党委中心组学习，学完了所有规定的篇 锱 目。整个学习过程中，我认真学好每一篇文章，做好学 牙 习笔记。通过学习，使自己的思想认识有了很大的提高  ，自身

　理论水平和业务素质也得到增强。

　一是学习态 拶 度。重点考核各级领导干部理论学习的自学性，看其能 匝 否真正把理论学习摆上重要位置，能否遵守学习制度和 鋈 自学制度，做理论学习的表率。

　二是基本理论和基本 酋 知识。重点考核领导干部对邓小平理论、“三个代表” ю 重要思想和党的路线方针政策的掌握程度，同时考核其 弗 履行工作职责应具备的理论知识。

　三是理论联系实际 鲲 。重点考核领导干部能否运用马克思主义的立场观点方 骥 法去观察、分析、解决本单位、分管工作中的重点和难  点问题，创造性地开展工作。

　四是具体考核学习出勤 檬 情况，学习准备情况，完成年度学习任务的情况，读书 慝 笔记、心得体会、中心组学习记录，取得学习效果的情 妫 况等。

　对中心组的考核的内容，主要是检查考核中心 旗 组的年度学习计划，学习次数和时间，集中学习研讨记 妹 录的内容是否健全，学习考勤制度、学习通报制度、经 蕙 验交流制度等是否制定和认真执行。要通过对考核制度 妹 的严格执行，确保理论中心组学习的扎实有效开展。

篇二：党组中心组学习笔记

第 1 篇: 局党组中心组理论学习情况的总结报告

　 2020 年，锡市城市管理综合行政执法局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记参加十三届全国人大三次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神，紧紧围绕市委委、市政府中心工作，结合城市管理工作实际，以学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求和国家法律法规等各方面知识为主要内容，努力建设学习型党组织和学习型领导班子，现将我局 2020 年党组理论学习中心组情况总结如下：

　 一、加强领导，制定学习计划。

　一、加强领导，制定学习计划。

　 根据市委及宣传部工作意见，结合局党组工作实际，及时制定下发了《锡市城市管理综合执法局党组理论学习中心组2020 年度学习计划》，明确了全年学习的重点内容，确保党组理论学习中心组顺利开展。成立了局党组理论学习中心组领导小组，局党组书记任组长，负责审定学习计划，确定学习主题，丰富学习形式，指导和检查中心组成员的学习。学习秘书做好学习服务工作。

　 二、求真务实，确保学习内容落到实处。

　二、求真务实，确保学习内容落到实处。

　 2020 年结合形势和工作重点，已召开 12 次学习会，组织学习了《习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话》、《关于激励担当作为的实施意见》、学习了疫情防控、安全生产、脱贫攻坚、扫黑除恶、保密工作等相关内容，

　及时传达学习了全市党建工作会议暨组织、宣传、统战、政法工作会议精神、锡林浩特市十二届纪律检查委员会第五次全体(扩大)会议精神及全市经济运行分析暨重点项目调度会议精神。开展了意识形态专题学习，铸牢中华民族共同体意识学习，推进统编教材工作专题学习，疫情防控专题学习。

　 邀请市党校讲师讲授“两会”精神、解读十三届全国人大三次会议精神、铸牢中华民族共同体意识宣讲、习近平谈治国理政第三卷--学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的十九届五中全会精神共 5 次，召开反腐倡廉警示教育讲座 1 次，创建全国文明城市街路调研 1 次。

　 开展脱贫攻坚研讨 1 次、围绕《习近平总书记在参加十三届全国人大三次会议内蒙古代表团审议时重要讲话精神》和全国“两会”精神，进行研讨 1 次，邀请宣传部人员到会巡听。

　 三、严格管理，确保学习效果落到实处 三、严格管理，确保学习效果落到实处

　 建立学习群，每次学习制定学习安排，并提前通过学习群通知，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。印制统一的学习笔记本，并将相关的学习材料印制成册，在学习，通过签到制保证到会率。

　第 第 2 篇: 局党组中心组理论学习情况的总结报告

　 ***党组认真贯彻落实党的十九大精神和习近平系列重要讲话精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作，结合全县**发展

　实际，按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神的要求，以学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规等各方面知识为主要内容，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，努力建设学习型党组织和学习型领导班子，有效提高了领导干部的政治修养和理论水平，为全县**工作发展提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将***党组中心组理论学习情况总结如下：

　 一、学习情况 一、学习情况

　 一是加强领导，明确职责，确保党组中心组理论学习顺利开展。成立了局党组中心组理论学习领导小组，局党组书记是理论学习的第一责任人，负责审定学习计划，确定学习主题，丰富学习形式，指导和检查中心组成员的学习。分管领导配合党组书记抓好学习工作。学习秘书做好学习服务工作，负责起草学习计划，了解中心组成员学习情况及集中学习出席情况，及时组织有关学习文件和音像资料，安排好辅导讲座、集中研讨，做好宣传报道。

　 二是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。年初，根据县委及宣传部理论工作意见，结合局党组工作实际，及时制定下发了《2018 年***党组中心组理论学习计划》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，中心组全体成员都能按时参加集中学习讨论。对每次学习进行签到记录，从而保证各项学习任务落实到实处。我局党组中心组组织

　集体学习/*次，出席率 100%。

　 三是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了党的十九大精神、《习近平谈治国理政》、习近平新时代中国特色社会主义思想和省、市、县“两会”精神、意识形态专题等，使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。

　 四是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前短信或书面通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。学习时，通过签到制保证到会率，开展学习讨论，提高运用理论解决实际问题的能力。

　 二、取得的成效 二、取得的成效

　 一是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习十九大精神，把会议精神落实到实际工作中去;学习习近平新时代中国特色社会主义思想，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。学习全国“两会”精神，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进全县**的积极性、主动性和创造性;学习《中国共产党纪律处分条例》，推进全县**事业持续稳定发

　展。

　 二是把学习树立正确权力观、地位观和政绩观作为重要内容。把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风，树立正确的政绩观结合起来，坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。

　 三是学习内容多样化。理论学习上，我局充分体现了四个结合：在学习内容上注重政治理论与业务知识相结合;在学习方法上注重集中辅导和个人自学相结合;在学习形式上注重看专题讨论与专题电视、录像相结合;在学习效果上注重理论探索与实际应用相结合，使局中心组成员尽快接受新知识、新理论，拓宽知识面，丰富知识结构，在工作中发挥更大的能量。

　 四是严格落实学习机制。学习形式上，除坚持党组中心组集中学习外，认真落实县委、县政府提出的学习机制。党员干部按照要求，认真阅读必修书目，制定学习计划，认真做好学习笔记和学习心得情况，参加党组中心组集中学习和讨论。把党组中心组学习情况纳入民主生活会和述职报告内容，汇报学习情况。

　 中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。通过加强中心组理论学习，局党组进一步

　理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。领导班子成员在理论水平、政策水平、工作水平上有了很大提高，在全局形成了浓厚的学理论的风气和氛围，促进了机关作风建设，凝聚了人心，形成了全局上下团结一心、大干**的工作氛围。同时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。围绕中央、省、市、县重大决策和部署，把研究解决安监发展中的突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

　 三、存在的问题 三、存在的问题

　 我局党组中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等，这些不足我们会进一步改进和提高。

　 四、下一步工作计划 四、下一步工作计划

　 在下一步的工作中，我局将进一步抓好党组中心组理论学习，持之以恒抓好各项理论学习工作，发挥好中心组学习的表率作用，通过集中学习、专题研讨、中心发言等形式认真组织我局开展中心组理论学习活动，贯彻落实意识形态工作责任制，梳理抓好党组中心组学习工作的思路，增强做好中心组学习的主动意识和主体意识，以理论学习促发展，以意识形态强监管，确保党组中心组理论学习取得实实在在的成效。

　第 第 3 篇: 局党组中心组理论学习情况的总结报告

　 半年来，XX 镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会、五中全会精神，深入学习贯彻胡锦涛同志的一系列重要讲话精神，坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑，指导各项工作，有力地推动了 XX 经济社会健康发展。

　 一、突出重点，在深入学习上下功夫

　 为抓好党委中心组理论学习，年初调整了中心组成员，制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务，坚持抓紧抓好，力求融会贯通，使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。

　 一是坚持经常学。理论学习重在经常，贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性，宣传中央、省委两个 1 号文件，预防腐败纲要和信访条例，党委中心组迅速组织学习，并要求每个干部联系实际深入学习，把握精神实质。另一方面坚持制度化，制定了学习制度，所以从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时，要求中心组成员结合工作实际加强自学，力争“学习工作化、工作学习化”。

　 二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会，围绕学习“两个 1 号文件”，举办 2 期专题讨论，中心组成员和部门主要负责人都参加学习;围绕学习《建立健全教育、制度、监督

　预防和防治腐败体系实施纲要》精神，采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式，联系实际，畅谈体会，加深对理论的理解;围绕学习新《信访条例》精神，采取个人自学，分组讨论、集中发言等方式，研究贯彻落实措施。

　 三是强调带头学。坚持“一把手”带头，推动中心组成员学习，镇委中心组带头，推动总支、支部成员学习;领导干部带头，推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题，审定学习计划，主持集中学习;中心组成员带头学理论，交流心得体会，撰写理论文章。

　 二、结合工作，在学以致须用上下功夫

　 镇委中心组始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

　 一是结合工作任务，安排学习资料。上半年共安排理论学习 3 次，资料是中央、省委 1 号文件，对于乡镇来说联系最紧，也是乡镇干部全年工作的重中之重，对于年初安排工作至关重要，所以安排在年初学习。《信访条例》在 5 月 1 日实施，安排在第三次学，新铺是城郊乡镇，招商引进工作复杂，经过学习，从而避免了工作中的盲目性。

　 二是根据工作特点，安排学习形式和时间。在学习形式上，以平时学习和集中学习相结合，自学和集中学各有侧重，自学侧重学习原文，集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利

　用晚上时间，时间每周不少于 16 个小时;集中学习安排在星期六和下雨天，一般是一天时间，上午讨论学习资料，午时安排研究工作，有时也有半天时间的。

　 三是围绕工作中心，注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务，能用在工作中，能推动工作，我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一号文件在年初学习后，今年在安排农业结构调整上做出了大的动作;一是扩种早稻 2000 亩，中心组成员负责职责区落实种植面积;二是推广香稻面积比去年增加2000余亩;三是利用荒山荒岗种黄栀子 1000余亩;四是利用现有塘堰扩大养殖水面 300 余亩。

　三、联 系实际，在提高本事上下功夫

　 在理论学习的过程中，镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性，促进班子执政本事的不断增强。

　 一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们经过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习，使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;经过对基本观点的学习，进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务、实现途径，增强了发展意识、执政意识，树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习，准确把握国情、镇

　情变化所带来的新情景、新问题，自觉以开阔眼界观察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推动工作。

　 二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以”三个代表“重要思想为指导，全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，科学分析我镇的发展现状，明确统筹的意义，明确提出了我镇发展思路，即有效利用城郊优势、配合市区项目建设，巩固发展现有企业，发展招商回乡经济，进取推进企业改革，加快发展民营经济。

　 三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力，直接关系到理论学习的成效。原党委书记多次强调:镇委中心组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导，从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的本事和水平、执行的制度和保障入手，坚决执行中央、省委一号文件精神，认真落实“一主三化”。如上半年解决了市垃圾场恢复运营问题，引起了市、区领导的高度关注。

　 总之，在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键，即完成全年安排8 次的学习时间，继续推行主讲人的学习方法，继续健全学习制度等，经过抓中心组...

篇三：党组中心组学习笔记

学习中心组学习半年总结 2018 年，我*按照《关于印发<2018 年度市局党组理论学习中心组学习计划>的通知》要求，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格落实党组理论学习中心组学习制度，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步推进党组中心组学习制度化、规范化，不断提升领导干部的理论水平和工作能力，持续加强领导班子思想政治建设。现将半年学习情况汇报如下：

　一、 开展情况 （一）统一思想认识，加强学习保障。为切实加强政治理论学习、增强党性修养，局党组将中心组学习纳入党建工作和意识形态工作责任制。在年初党建工作专题党组会上，研究制定了《2018 年度党组理论学习中心组学习计划》，明确了指导思想、学习重点及工作要求；会上，深入浅出剖析了近年来中心组学习存在问题及根源，讨论了学习考勤、研讨方式、学习记录及信息报送、学习成效考核等内容，并将科室（队）负责人纳入中心组成员，进一步健全完善中心组学习制度。

　（二）领导率先垂范，营造学习氛围。“群雁高飞头雁领”，我*领导干部这个“关键少数”，坚持发挥以上率下、示范带动作用，在全局营造了浓厚学习氛围。

　一是领导干部带头参加全区统一战线“学做讲”活动，助推“两学一

　做”学习教育常态化、制度化，将学习研讨平台延伸到“四城创建”网格社区、脱贫攻坚结对帮扶乡镇，囊括社会主义核心价值观、加快全面建成小康社会等内容。

　二是联合部门搭建学习平台，与区经信委等部门共邀区委宣讲团进行党的十九大专题辅导讲座，同时紧贴当前发展形势和领导干部学习特点，制定落实《党的十九大精神再学习计划》，对党的十九大精神和中央、地方各类重大政策、重大会议、重大部署进行解析，确保学习入脑入心。

　（三）坚持学以致用，助推**工作。全*领导干部通过落实中心组学习制度，增强了政治敏锐感和使命感，坚定了干事创业的决心。

　一是关键时候拉紧 “链子”， 在党和国家机构改革关键时期，全*领导干部这个“关键少数”，牢固树立“四个意识”，正确看待 “进退走留”， 以一贯之落实好管党治党责任，不断增强干部队伍凝聚力战斗力，立足当前质量发展不平衡不充分矛盾，坚持质量第一、效益优先，以供给侧结构性改革为主线，推动地方经济向高质量发展。

　二是扎实开展“兴调研转作风促落实”行动，以开展质量提升加快质量强县建设为主线，全面实施《**工作奖励办法》，深入质量品牌和认证认可获证企业、标准化示范项目单位调研指导，结合**生态优势，因地施策加强区域农业产品认证，争创国家有机食品种植标准化示范区，增强**工作在地方经济发展影响力。

　二、存在问题

　（一）解放思想不够。“吾生有崖，而知也无涯”，时代发展对领导干部理论学习提出更高要求，部分领导干部认为当前工作已经日常化、经验化，存在一定程度“不愿学啃老本”、“老方法解决新问题”的现象，比如对意识形态责任制的认识、意识形态鉴别和处理能力学习不够。

　（二）工学矛盾突出。我*现有在编在岗领导职工*人，除扶贫驻村工作队*人，领导*人、中层干部及以下*人，存在严重“工学矛盾”问题。此外，学习方法不科学、适宜，导致了“走马观花”现象。

　（三）存在“两张皮”现象。平时的理论学习要求有“大水漫灌”之嫌，导致“填鸭式学习”现象；理论学习缺少方法指导及激励机制，存在变通思想，导致机械学习、学而不用的现象。

　三、下步打算 （一）用量化落实学习制度。坚持将理论学习纳入重要议事日程，健全并坚持学习制度，确保中心组全年集体学习、研讨不少于 10 次，每次集中学习参学率和每位成员参学率不低于 90%，每次学习时间不少于半天。中心组成员应完成 1 篇以上高质量心得体会、理论文章或调研报告，保质保量完成中心组学习目标任务。

　（二）重创新增强学习成效。采取常规学习与创造性学习相结合、集体学习与个人自学相结合、理论学习与专题调研相结合的方式。关键是健全完善学习激励机制，增

　强学习主动性和积极性。同时，统筹安排理论、调研学习，增强学习可行性和有效性，不断提升领导干部党性修养和执政本领。

篇四：党组中心组学习笔记

中心组理论学习调研报告 5 5 篇

　 党委( 党组) 中心组理论学习情况调研报告（一）

　为详细了解近年来全市党委(党组)中心组理论学习开展情况，全面总结工作成绩，认真查找存在问题，进一步加强和改进全市党委(党组)中心组理论学习，切实提高理论学习的针对性和实效性，为我市经济社会科学发展提供思想保证和智力支持，市委宣传部党教理教组于 xx 月份对全市部分乡镇办事处、市直单位党委(党组)中心组的理论学习情况进行了一次专题调研，现将有关情况报告如下: 一、基本情况 此次调查主要采取听取汇报、召开座谈会、查看资料、走访群众等方式，检查了部分乡镇办事处、市直单位党委(党组)中心组成员的学习计划、学习笔记、学习总结、学习体会、学习档案。从调查分析看，xx%的领导干部能够围绕中央、省委、xx 市委和 xx 市委的重大决策及本职工作，充分利用时间自觉、深入地进行理论学习，xx%的领导干部对学习的重要性和必要性有充分认识。绝大多数单位党委(党组)中心组对理论学习高度重视，精心组织，采取切实可行的学习方法，注重发挥中心组在统一思想、凝聚共识、科学决策等方面的积极作用，理论学习取得了实效。

　一是领导高度重视，组织实施有力。各乡镇办事处、市直各单位党委(党组)都建立了一把手任组长的理论学习中心组，并都紧紧围绕全市中心工作和本单位重点工作，科学制定学习计划。学习中主要领导率先垂范，严格要求，发挥了带动和引领作用。主要领导亲自研究

　制定中心组学习计划，确定学习重点，对每个中心组成员学习计划逐一过问、把关。中心组学习有专人负责，合理安排学习时间和内容，科学处理学习与工作关系，并能充分利用业余时间组织学习，做到了“学习工作化、工作学习化”。如市人防办精心打造了办党组统一领导、机关党支部组织协调、各科室齐抓共管的全员抓学习的责任体系和学习网络。市一中校长 xx 充分利用学校“书记大讲堂”，狠抓理论学习，做到了“五带头”，即带头宣讲、带头调研、带头写心得体会、带头做学习笔记、带头做学习发言。市审计局局长 xx 坚持每周为单位“书记大讲堂”上党课，今年已宣讲 xx 多堂课。

　二是制度健全完备，管理规范有序。各乡镇办事处、市直各单位党委(党组)中心组为了确保理论学习任务落到实处，着力抓制度建设，建立健全了组长负责制、学习考勤制、学习考核制、学习档案制等，积极完善述学、考学、评学制度，理论学习逐步走上规范化、制度化道路。大部分党委(党组)中心组都能根据市委年初下发的年度理论学习专题意见，结合本单位的实际制定学习计划，做到年初有计划，年终有总结，每次学习有记录，中心组成员有学习笔记、发言提纲。大部分中心组坚持每季度至少集中学习 1 一 2 次，每次集中学习均坚持考勤登记,并要求成员每次学习后撰写学习心得。而且多数单位在每次集中学习前都下发通知，做到了“五明确”，即明确了学习时间、学习主题、学习地点、学习研讨课题、主讲老师，并在学习会前都组织了调查研究，摸清情况，找准问题，使学习更有针对性。如市检察院建立了严格的督学制，院政工科不定期对院中心组成员的读书笔

　记、学习记录、理论文章、带头讲课情况等进行抽查，促进了中心组成员的良好学习习惯的养成。市 xx 电力公司实行学习奖励制，将单位干部理论学习情况纳入月综合目标考核，并对单位考入本科、研究生的干部职工子女进行重奖，有效激发了单位干部职工学理论、用理论、谋发展的热情。市一中建立了“三个一、两必须、四考、四督”学习制度，“三个一、两必须”，就是学校每位教职员工每天要确保自学一小时，每月选读一本书，学校各处室、年级每周开展一次集中学习交流活动，每天的中央、省、xx 市及我市的新闻必看，每天的中央、省、xx 市的三级党报党刊必看;“四考、四督”就是考勤、考查、考试、考核制度，学校领导班子、校党的群众路线教育实践活动领导办公室、学校学习活动小组召集人、全校党员干部相互督学。市一中的“三个一、两必须、四考、四督”学习制度的实行，确保了学习落到实处、取得实效。

　市自来水公司还将每次的学习情况以照片的形式记录下来，并整理归档。

　三是形式灵活多样，单位特色鲜明。各乡镇办事处、市直各单位党委(党组)中心组注重联系实际，积极改进学习方法和形式，使中心组的理论学习形式多样、生动活泼，增强了学习的吸引力和中心组的凝聚力。大部分中心组采取集中辅导和分散自学相结合的方法;有的结合具体任务进行专门学习;有的专门聘请专家、学者作辅导;有的把学习和调研结合起来，撰写调研报告，指导工作实践;有的通过举办学习专栏、图片展览、编写内部刊物等，加强了对党员领导干部的教

　育，增强理论学习的针对性和实效性，形成别具一格的单位特色。如市一中实施新型媒体辅学，建立了党员学习 0Q 群、微信群和网上理论学习之家，积极为全校教职员工开展更加方便快捷的学习服务。市卫生局实施分类学习，对在职党员实施集中学习，对离退休党员、流动党员开展送学上门。市检察院打造了“未检讲坛”，开展丰富多彩的理论学习活动。市人防办精心筹办“人防大讲堂”，努力打造了“流动宣讲平台”—一市人防办理论宣讲小分队，深入到单位辖区居委会、人防建设场地宣传党的创新理论。市委党校开展了“三个争当四项全能”技能竟赛活动，即争当成为草根学者、市情专家、红色讲师，做写作、演讲、多媒体、班主任四项全能教师，在单位掀起理论学习热潮。市教育局采用专家讲座、书记讲堂、观看光碟、远程教育等形式开展理论学习。

　四是紧密联系实际，学习成效显著。各乡镇办事处、市直各单位党委(党组)中心组注重学以致用，开展形势任务学习、地方经济发展思路学习、理论政策学习，坚持把理论学习与中心工作联系起来，努力把学习成果转化为工作的动力和解决问题的能力。通过深入学习,进一步理清了工作思路，转变了工作作风，增强了领导班子的凝聚力和战斗力，领导干部的政治素质、理论水平和执政能力明显增强。大市乡把学习理论与“做活第一产业，力促经济转型”的经济发展思路相结合，解放思想，更新观念，产业结构调整成效显著。五里牌办事处把“干部一帮一，群众得实惠”当作理论学习的主要内容和任务，不断拓宽农民增收渠道，使全处产业发展有了突破性的发展。市卫生

　局将理论学习与开展患者评医活动、行风整顿活动相结合，提高了服务意识，缓解了医患关系，树立了良好的行业形象。市教育局将理论学习与干部作风建设、师德建设、青少年思想道德建设紧密结合，确保理论学习有的放矢，取得实效。全市也涌现了一批理论学习先进个人与集体，市委宣传部文明办副主任、党教理教组组长匡华古荣获了“全省理论宣讲先进个人”荣誉称号，市人防办党组荣获了“全省创建学习型党组织先进单位”。

　二、存在问题 在调查中，我们发现全市各单位中心组学习仍采取传统的方式组织学习，新兴传媒利用不够，学习方法单一，学习形式不活，学习载体不多，学习成效不足，其主要存在以下几个突出问题。

　一是思想认识不高，学而不实。全市少数单位领导干部学习走马观花，不求理解，对知识经济时代理论学习重要性认识不足。有的领导干部以工作忙为借口，抱怨没有时间学习，工作和学习矛盾突出;有的领导干部认为工作就是最好的学习，学习计划执行困难，以业务代替理论学习、以干代学现象较多;还有的领导干部认为理论成果是虚的，工作业绩是实的，对理论学习感到“疲惫”，学习态度淡漠，这些错误的认识严重影响了理论学习的效果。

　二是规章制度不全，学而不严。全市少数单位学习紧迫感不够，学习虽有安排计划，但学习随意性较大，时限没有完全固定。少数单位中心组理论学习虽然建立了相关学习制度，但不够健全，尤其是有关考评、奖罚机制不够科学合理。个别单位是“制度一箩筐，执行全

　没有”，一些制度只是挂在墙上、写在纸上、讲在嘴上，而没有落实到行动上。个别单位对理论学习经费投入制度上虽有明文规定，但实际上投入严重不足，造成了理论学习软件、硬件建设严重不到位。

　三是学习方式不活，学而不全。少数单位中心组的理论学习依然是局限于“一张嘴、一个本、一支笔”的传统学习方式，形式不活，载体单一，对新兴媒体利用不够。个别单位中心组理论学习存在着不适应时代变化,出现覆盖不到位、针对性不强等问题，主要表现在领导安排部署多，学习落实少;投入阵地多，发挥作用少。有的因工作忙，读了上篇，忘了学下篇;有的只读经济，不学政治;有的只学自己感兴趣的部分等等，使学习不够系统。致使理论学习没有贴近本单位实际和群众的生活，缺乏层次性和针对性。

　四是联系实际不紧，学而不精。全市少数单位中心组学习是学用“两张皮”，遇到问题就事论事，处理问题凭经验，把理论与实践割裂开了。个别单位注重单纯学习较多，理论联系实际不够强，运用理论来研究、分析和解决具体问题的思维方式欠缺。少数领导干部就学习文件、会议精神而学习，学习流于形式、走过场。学习笔记和调研文章仅限于规定专题，内容陈旧单一。读得多、议得少、深层次思考更少。联系思想和工作实际不够，用理论学习和理论研究成果指导工作、科学决策方面还有很大差距。

　三、几点建议 针对上述四个方面存在的问题，为加强和改进全市中心组理论学习，将理论学习不断引向深入，须抓好“四个工程”建设。

　一是扭住龙头，抓好“示范工程”。要抓好全市各乡镇办事处、市直各单位党委（党组)中心组的“示范工程”。中心组是加强各单位领导班子思想建设，提高领导干部的政治素质和执政水平重要阵地。搞好中心组学习，发挥其“龙头”和示范效应，对于广大党员干部的学习必将产生巨大的推动作用。要在健全自学制度、集中学习研讨班制度、学习检查督促制度上下功夫，从而有效保证中心组学习时间、内容、人员三落实。全市各单位党委（党组）要提高认识，把中心组理论学习作为提高领导干部领导水平和执政水平，增强拒腐防变能力的大事来抓，全面系统性地学习理论，用理论武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好权力观、地位观、利益观问题;不断提高立党为公、执政为民的意识;增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，切实提高运用理论解决改革、发展、稳定工作中遇到的实际问题的能力。

　二是围绕中心，抓好“重点工程”。抓好以各单位领导干部为学习对象的“重点工程”。通过举办集中学习、座谈讨论、主题培训班等形式,抓好各单位领导干部的理论学习，营造领导干部带头学习、带头宣讲、带头深入基层调研、带头写理论文章的良好学习氛围。要把党委（党组)中心组学习作为提高处领导干部领导水平的一项重要制度抓落实，持之以恒地坚持并不断完善，要始终把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为中心组学习重中之重，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效。要在完善各项学习制度的基础上，进一步健全奖励、评估和考核等各项制度，加强督促检查，

　把各项制度落到实处，真正用制度规范理论学习。要创新机制,把领导干部的学习情况与领导班子的考察考核、干部的使用结合起来，把领导干部参加学习的情况特别是运用理论解决实际问题的能力和成效作为选拔使用干部的重要依据，促进领导干部的学习。今后，每年要对全市各单位中心组理论学习督查两次，每半年对中心组学习情况抽查一次，并在全市进行督查情况通报。

　三是积极创新，抓好“骨干工程”。抓好理论战线学习培训的“骨干工程”。除了要充分利用党校、各类学校等专职理论队伍之外，还要充分利用各乡镇办事处、市直各单位宣传干部、企事业政工干部、机关理论学习骨干这支理论教育队伍的力量，采取培训班、研讨班、外出学习考察等形式培训理论骨干，还可以通过互联网络进行远程教育形式的培训，开展“理论下乡”活动，到各乡镇办事处巡回宣讲，促进乡镇办事处党委学习中心组的学习成效。

　四是突出主线，抓好“基础工程”。要紧紧抓好理论学习中心组“基础工程”。从落实和完善党内“xx”制度和干部学习日制度入手，根据领导干部的工作性质、行业岗位特点，采取集中辅导、专题讲座、播放学习录像、知识竞赛等形式引导中心组成员学习。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，进一步增强学习的自觉性和紧迫性，提高领导干部的思想素质和业务能力，提高领导班子的凝聚力和战斗力，促进决策的民主化和科学化。要创新学习载体，改进学习方法，领导干部要努力在掌握立场、观点、方法上下功夫、求实效，在牢固树立和落实发展观上下功夫、求实效，在大力弘扬求真务实精神上下

　功夫、求实效，在贯彻立党为公、执政为民上下功夫、求实效，在加强党的执政能力上下功夫、求实效。

　** 镇中心组理论学习调研报告 （二）

　为进一步加强镇党委理论学习中心组的学习,总结今年镇党委理论学习取得的成效和存在的问题,提高领导干部理论学习的针对性和实效性，推动我镇经济跨越式发展，镇党委对理论学习中心组今年来的学习情况进行了一次调研，现将有关情况报告如下: 一、基本情况 从总体上看，镇党委中心组理论学习情况较好，镇党委中心组对理论学习高度重视，精心组织，采取切实可行的学习方法，注重发挥中心组在提高认识，统一思想，科学决策等方面的积极作用，理论学习取得了实效。主要表现在: 1.完善组织体系。成立了一把手担任组长的理论学习中心组。紧紧围绕全镇中心工作和镇重点工作，科学制定学习计划。学习中主要领导率先垂范，严格要求，发挥了带动和辐射作用。主要领导亲自研究...

篇五：党组中心组学习笔记

（党组）理论学习中心组学习制度

　意义及价值

　 党委（党组）理论学习中心组学习制度，是伴随着中国共产党历史发展而形成的党的理论学习的重要制度，是各级党委（党组）领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式，对于提高领导干部理论素养和领导水平、加强党的政治建设和思想建设具有重要作用。

　 一、加强领导干部理论武装的重要制度安排

　 重视学习、善于学习、勤于学习是中国共产党的优良传统和独特的政治优势，也是党推动事业发展的一条成功经验。从党领导中国革命、建设和改革的历史来看，在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习，学习成为党员干部获取知识、提升能力的重要途径，成为党应对挑战、夺取胜利的重要法宝。中国共产党依靠学

　习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。将理论修养问题上升到干部综合素质核心的高度来认识，反映了中国共产党对领导干部理论学习问题的高度重视。

　 要提高领导干部的理论修养、加强领导干部的理论武装，中心组学习是一种行之有效的重要制度安排。从学习对象上看，理论学习中心组主要由党委（党组）领导班子成员组成，这项学习制度除了适用于各级党委（党组）理论学习中心组学习，也适用于党的各级纪律检查机关、工作机关、直属事业单位的领导班子理论学习中心组学习，这就抓住了“关键少数”，通过领导干部示范和表率作用的发挥，对全党的学习形成了“风向标”和“排头兵”效应；从学习内容上看，中心组学习突出“理论”二字，以政治学习为根本，以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务，以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，这一系列内容框架的搭建，直接为党的各级组织和领导干部抓好理论武装提供了系统的渠道；从学习实施上看，中心组学习具有高度的制度化和规范化水平，配以严谨的管理、考核与问责规范，年初需制定年度学习计划，学习情况要接受督查考核，纳入了党建工作责任制，党委（党组）书记是第一责任人，这就推动了学习由“软任务”变成“硬约束”，中心组学习也得以成为领导干部在职进行理论学习的重要组织形式。

　应当说，通过理论学习中心组学习，中国共产党进一步彰显了以科学理论引领、用科学理论武装的马克思主义政党特质，进一步加强了各级领导班子思想政治建设和执政本领提升的常态化机制，最终也得以通过抓“关键少数”，全面塑造了政党价值理念和行为规范的党内广泛共识。

　 二、理论学习中心组学习制度不断健全完善

　 中国共产党在筹建阶段，大量涌现的共产主义小组多数是以学习小组、读书小组的形式出现的。李大钊组织的马克思学说读书会、毛泽东创办的新民学会等学习性组织，使马克思主义在中国加速传播，也为建党后领导干部的集中学习提供了参考和基础。

　 中国共产党成立之后，在长期的革命实践中，党对领导干部的学习组织形式进行了一系列创造性探索。1938 年，毛泽东在六届六中全会上提出了“马克思主义的中国化”这一“全党亟待了解并亟须解决的问题”，提出了学习马克思列宁主义理论的任务，启动了全党声势浩大的学习运动。为积极响应毛泽东关于学习的号召，陈云在中组部带头组织了领导干部学习小组，从1938年到1942年开展学习达5年时间，学习内容涉及《共产党宣言》、哲学、政治经济学等等，被认为是今天理论学习中心组的前身。这种领导干部学习小组的探索，得到了党中央的肯定和提倡，1940 年 3 月，中央在

　《关于在职干部教育的指示》中指出：“凡环境许可的地方，可依类编成学习小组。学习小组每月开讨论会二次。”1941年 9 月，中央决定成立中央学习组，毛泽东任组长，王稼祥任副组长，产生了类似今天政治局集体学习的学习机制。

　 新中国成立后，全党范围内的理论学习更为系统，形式也更为丰富。《关于党的高级干部自修马克思、列宁主义办法的规定》《关于县以上干部学习毛主席哲学著作的决定》等文件的出台，进一步推动了领导干部的理论学习。“文革”期间，领导干部集体学习的一些经验和做法遭到破坏，但已有的探索也为改革开放后中心组学习制度的最终确立奠定了基础。

　 党的十一届三中全会后，干部教育工作走上了经常化、制度化、正规化的轨道，在职干部理论学习讲师团和党的各级报告员、宣传员制度得以恢复或建立。1993 年，中央在《关于学习〈邓小平文选〉第三卷的决定》中要求“各省、自治区、直辖市，中央党、政、军各部门，都要做出安排，特别要认真抓好各级党委中心组的学习”。这是“党委中心组”这一名称在中央文件中的首次确立，标志着领导干部集中学习的优良传统正式发展为中心组学习制度。

　 新世纪以来，中央宣传部、中央组织部于 2000 年联合印发《关于加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》，

　这是第一个专门关于中心组学习的中央级文件；2008 年，中央办公厅印发《关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》。2017 年，中央办公厅印发《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，共计 5 章 17 条，从职责、内容、形式、管理等等方面对中心组学习提出了要求。中心组学习这一领导干部在职理论学习的组织形式发展至此，正式通过党内法规的形式实现了高度的制度化和规范化。

　 三、不断提升新时代理论学习中心组学习质量

　 建设马克思主义学习型政党、推动建设学习大国是习近平总书记在党的十九大向全党发出的号召，“学习本领”也成为党的十九大报告提出的党的八大执政本领之首。领导干部要增强学习本领，这为理论学习中心组学习提出了要求，新时代的中心组学习需要提升质量，成为锻造“政治过硬”“本领高强”的领导干部的有效途径。

　 进一步增强政治学习的系统性。理论学习中心组学习应以政治学习为根本，这是中心组学习制度得以存在的本质原因，也是相关党内法规做出的明确规定。近年来，各地区各部门按照党中央要求，推动政治学习取得明显成效，但政治学习的系统性仍需进一步提升。领导干部参加理论学习中心组学习，不应是奉命行事、落实任务，不能仅仅是近期上级要求什么就学什么、近期要检查什么就学什么。如果把政治

　学习视作照章办事，不对党的理论、党的知识、党的战略进行系统把握，不将党的创新理论和实践放在马克思主义中国化的发展进程中去理解，则会“只见树木不见森林”，难以全面掌握理论的全貌及其内在逻辑，犯政治学习的形式主义错误。

　 进一步弘扬理论联系实际的马克思主义学风。理论学习中心组学习是以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的的。中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，原因之一就在于我们在坚持和发展马克思主义的同时，能够坚持理论联系实际的马克思主义学风，学以致用，做到了改造主观世界和改造客观世界相结合。习近平总书记在 2019 年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话中，提出学习理论要做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。联系实际学，这意味着在理论学习中心组的学习中，需要紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的实际，紧密结合思想和工作实际，牢固树立问题意识，把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点，通过学习不断提高工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

　 进一步大力创新学习方式。理论学习中心组学习分为集体学习研讨、个人自学和专题调研三种基本形式，除了中心

　组成员自己学、自己讲或是组织专题讲座、辅导报告之外，学习讨论、互动交流、深入基层和群众开展调研、参加学习讲坛、参加读书会、网络平台学习等都是可资利用的学习方式。理论学习中心组应结合本地区本部门本单位实际，创新学习方式，改进学习方法，不断增强学习的吸引力、针对性和实效性。

篇六：党组中心组学习笔记

委的部署和要求在省直机关工委的指导下省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线坚持用党的十七大精神武头脑、增强党性修养注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的能力为推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展提供了强有力的思想和组织保证。

　一、加强制度建设统筹安排理论学习 我们把理论中心组学习的制度建设作为加强和改进理论学习的重要前提持之以恒常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中我们做到合理布置统筹安排始终坚持年有计划季有安排有学习内容和学习专题定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点把深入学习实践科学发展观、加强机关作风能力建设与落实党的十七届三中全会精神结合起来与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来与推进依法行政结合

　起来制定了年度学习计划对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定做到了“四定”。二是坚持理论学习领导责任制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度把理论学习情况纳入了各级领导班子目标管理责任书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时针对理论学习的长期性、 重要性和紧迫性 重新修定了 《中共湖北省农业厅中心组学习制度》对中心组学习提出了更为严格的要求对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范形成了以党组书记为组长、党办主任为秘书的组织机制。每次中心组学习组长亲自审定方案签署具体意见。两年来中心组集中学习达 16次。

　二、创新学习形式努力提高学习质量 我们从增强理论中心组学习的吸引力努力提高学习质量出发在良好的学习风气和长期的理论学习实践中进行了新的探索和尝

　试取得了好的学习效果走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

　1、加强联系多渠道开展学习交流。进一步加强中心组成员与基层单位的联系既能够较好地落实调查研究工作又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系直属单位制度深入基层单位开展调查研究了解基层政治学习工作交流和探讨理论学习问题指导和帮助基层共同提高政治理论水平二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部通过加强学习撰写出来的论文刊登出来进行相互交流相互学习结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上提出了“以板块建设为基础扶持壮大龙头企业着力推进农业产业化经营发展现代农业”等有理论、有对策、针对性强的文章在

　国家、省级刊物上发表撰写的《倡导求实机关文化提高能力建设水平》在湖北日报刊登。通过开辟理论学习新的阵地努力营造了认真学习、积极探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。

　2、改进方法努力提高理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上进一步改进理论中心组的学习方法采取“读、听、看、谈、写”等学习方式落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式在“闲时集中学忙时重自学”的原则上坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间做到合理安排不搞不切实际的贪多求快适当增加学习内容重点放在持之以恒注重实效上忙时工作再紧张也不放松学习做到有的放矢灵活安排使理论学习与工作目标一致相互促进既起到了好的学习效果同时也避免了理论学习流于形式。今年

　理论中心组成员每人记笔记都近万字写心得体会或调研文章不少于 3 篇。

　3、丰富载体着力打造理论学习品牌。为配合学习我们先后组织开展了深入学习实践科学发展观教育活动、作风能力建设年活动、庆祝建国 60 周年系列活动、农业法规和农业技术测查知识竞赛等活动组织召开了不同层次的学习座谈会通过开展丰富多彩的活动使党的大政方针深入人心。在学习中我们开设了“领导干部学习讲坛”根据农业农村工作需要和形势发展厅党组每年都突出重点举办理论学习报告会和专题讲座先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课信息量大既能从宏观上把握大局又能对重大问题进行深层次剖析提升了学习层次开阔了领导干部的视野提高了全厅党员干部队伍的理论修养。围绕李鸿忠省长提出的“八种能力”分别设计了不同的培训方案。科级干部按照“应知应会”的要求开展应急公务处理、公文写作、命题演讲、计

　算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践组织青年干部开展策论写作比赛和课题调研 着力培养科级公务员在“学、 写、 讲、干、调”等方面能力促进青年干部成长成才。按照处级干部“行家里手”的要求围绕“学、听、看、测、讲、做”六个方面我们采取周四下午学习、中心组学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、能力测查、基层讲课、民主生活会、案例分析讨论等多种形式开展了农业政策法规、农业科技、农业信息化建设、国际经济危机和农业经济形势、公共管理、党风廉政和反腐败形势、党建理论、案例分析等八大知识、技能的培训。

　三、强化检查考核将学习落到实处 1、加强检查督促。为切实端正学风坚持理论联系实际真正做到学以致用学用结合我厅加强了对理论中心组及各成员学习情况的检查督促把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习督促建立健全学习制度及时了解掌握中心组成员完成学

　习任务进展情况督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合年终工作总结中心组对领导干部理论学习情况进行了认真全面检查。

　2、严格考核监督。一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性看其能否真正把理论学习摆上重要位置能否遵守党组理论中心组学习制度做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识开展能力测查。三是考核运用理论指导改造主客观世界的情况。重点考核干部能否用马克思主义理论武装头脑加强党性锻炼牢固树立正确的世界观、人生观、价值观增强拒腐防变和抵御风险的能力能否运用马克思主义的立场、 观点、 方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中我们坚持理论学习与推动工作相结合找准了影响农业发展的“七大矛盾”

　并逐一探索解决在作风能力建设年活动中我们立足争先创优形成了团结务实机关文化建立起激励考评机制。

　3、实行考核结果与评先挂钩。为进一步激发全厅干事创业、创新争先意识我厅制定了《湖北农业厅年度工作考核办法》重点考核运用理论解决实际问题、促进发展的能力。我们采取定性和定量相结合的办法建立健全绩效评价和考核制度。考核办法内容主要包括积极建言献策、争取项目资金、全国同行业和省直机关有位次等方面以有效的政绩来考核各级领导班子。并以此作为年终评选先进单位的主要依据作为对上、对外推荐先进集体、个人的主要依据。

　通过理论中心组学习我厅上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想圆满地完成了省委、省政府交给的工作任务农业继续保持了良好发展势头。我们的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰先后连续多次被评为“全省党建工作先进单位”、“全省先进党委中心组”、

　“湖北省最佳文明单位”和“全省综合治理先进单位”。今年以来各地深入贯彻落实科学发展观围绕农业发展目标努力克服金融危机和各种灾害的影响大宗农产品可望全面实现增量增产完成或超额完成各项任务。预计全年粮食产量达到 460 亿斤增产 15 亿斤左右全年农民增收有望实现350 元以上。

篇七：党组中心组学习笔记

信局党组深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和关于党史学习教育的重要论述，把党史学习教育的政治功能摆在首位，坚持把学党史同深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察 xx 时的重要讲话和重要指示精神统一起来，同弘扬 xx 战役精神结合起来，同推进高质量发展贯穿起来，确保高起点开局、高标准推进，保证了党史学习教育扎实有序开展。

　一、从百年党史中厚植为民情怀，把党史学习教育成果转化为推动工业经济高质量发展的不竭动力 学党史，就是要把学习成效转化为工作动力，不断从党史学习中汲取前行的力量。

　一是勇于攻坚克难。今年以来，局党组紧紧围绕市委、市政府中心工作，牢固树立一盘棋思想，把党史学习教育与中心工作结合起来，扎实做好“六稳”“六保”、安全稳定、乡村振兴、节能环保等重点工作，积极帮助企业争取上级政策、项目、资金支持。截至目前，xx 等 xxx 个项目进入自治区千企技改库。xx 项目等 xx 个项目开工建设，xx 等 xx 个项目实现竣工投产。市级层面与 xx 等县（市、区）多次组织“双百双新”项目集中开竣工仪式，全市基本实现月月有竣工、季季有开工。二是办好惠企实事。针对工业企业存在的重点难点问题，党员领导干部带头深入企业调查研究，着力做好民生实

　事。扎实开展“我为群众办实事”实践活动，班子成员结合工信实际，重点围绕企业服务、开展好“我为企业解难题”活动、惠企政策宣讲、信访稳定，制定办实事清单，真正做到为企业办实事、解难题。组织开展市党政主要领导服务企业接待日活动，成立融资、用地、审批、要素四个保障工作专班，助力企业解决发展中遇到的瓶颈问题。纵深推进了市领导层面服务企业机制，坚持实施《市领导跟踪服务重点工业企业工作方案》，健全“一家重点工业企业、一名市领导、一个牵头服务部门、一个服务团队”的工作机制，助企纾困解难。组建我市工业振兴特派员工作队，从市、县（市、区）两级 xx 个单位中选派特派员 xx 名，采取组团工作方式服务 xx 家重点工业企业、xx 个重大工业项目、x 个重点招商项目、x 个重点工业园区。截至目前，工业企业反映涉及用工招工、融资需求、基础设施建设、子女入学等方面问题 xxx 个，已解决 xxx 个，解决率达 xx.x%，其他问题正在有序推进中。三是奋力开创新局。奋斗创造历史，实干成就未来。今年以来，局党组勇于担当尽责，合力攻坚克难，推动多项工作在全国有影响、全区有位次、单项争第一、整体上台阶。xx 家企业获评国家级创新示范企业，数量占全区 xx%。中化 xx、xx 等 xx 家企业获认定国家专精特新“小巨人”企业，数量占全区 xx.x%，排全区前x；xx 等 xx 家企业入选全区“专精特新”中小企业，数量占全区的 xx.x%，排全区第 x。xx 南药基于“‘双循环+双驱动’的产品生命周期质量管理模式”荣获中国质量奖提名奖，

　是 xx 在第四届中国质量奖评选中唯一获奖的组织。xx 星辰科技敲钟挂牌新三板精选层，成为 xx 首家新三板精选层挂牌企业。xx 等 xx 家工业企业 xx 个产品，在 xxxx“xx 有礼”xx 特色旅游商品创意设计大赛中，荣获两个金奖、两个银奖、三个铜奖、五个优秀奖。二、从百年党史中汲取精神营养，大力传承红色文化基因共绘民族团结进步的同心圆 及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育、民族团结进步创建的重要讲话精神，集中开展党史和民族团结学习会、铸牢中华民族共同体意识专题研讨等活动，组织党员精读研读指定教材，学好用好参考材料，增强维护民族团结和社会稳定的政治自觉。局党组紧紧围绕加快工业振兴总方针，以精准帮扶企业、推进项目建设、加大技改升级、开拓对外合作等为抓手，促进 xx 等少数民族县域工业加快发展、信息化进程不断提升。xx 工程项目总计 x 项，总投资 xxxx 万元；xx 县 x 项，分别是 xx 项目，总投资 xxxx 万元；xx 县 x 项，xx 项目，总投资 xxxx 万元。这批项目涉及特色食品、新型材料等领域，建成投产后将为少数民族地区经济发展提供有力支撑。

　下一步，市工信局将按照自治区党委、自治区政府工作部署，紧紧围绕市委、市政府中心工作，贯彻落实新发展理念，以工业高质量发展为主题，稳定工业运行，聚焦能耗控制与工业稳增长、重点企业运行调度、压实县区工业稳增长责任、加快重大工业项目建设、加强工业招商引资、加大园区建设推进

　力度、加强企业服务等重点工作，深化融合发展，优化营商环境，做强支柱产业，改造传统产业，培育新兴产业，持续推动全市工业经济高质量发展和民族团结进步工作，以优异成绩庆祝建党 xxx 周年。

篇八：党组中心组学习笔记

中心组学习心得体会总结

　 通过这次的党组中心组学习，我从中找到了自己在思想上、行动中的不足与差距，今后要进一步加强学习，提高素质，全力做好本职工作，在此分享心得体会总结。下面是学习啦小编为大家收集整理的党组中心组学习心得体会总结，欢迎大家阅读。

　 党组中心组学习心得体会总结篇1

　根据20xx年省公司党组工作安排和集团公司《关于深入开展贯彻习近平总书记系列讲话精神学习活动的通知》(中国电信党组[2013]113号)文件的相关要求，绵阳分公司党组安排学习了“习近平重要讲话中有关培育和弘扬社会主义核心价值观的相关内容，习近平讲话第 5 讲《我们不能没有信仰》(上、下)和集团公司王晓初董事长的《全面深化改革、激发企业活力》课件”等内容，结合三个方面的讨论要求，谈谈个人的心得体会，敬请批评指正。

　 一、将践行社会主义核心价值观融入企业日常工作中，理论与实践相结合，多形式，发挥核心价值观在企业文化建设中的依托作用。

　 党的十八大报告用二十四个字高度概括了社会主义核心价值观，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”，清晰而凝练。在培育和践行

　社会主义核心价值观的过程中，我们必须以传统价值观为根基，以主流价值观为引领，大力弘扬本企业的优秀价值观，才能不断增强企业文化的影响力和凝聚力。具体来说，只有符合“富强、民主、文明、和谐”的共同理想，才能更好地统一广大员工的思想和意志，发挥其主人翁责任感，调动其主动性和积极性，焕发出创新激情，保持奋发有为的精神状态;只有坚持“自由、平等、公正、法治”的时代精神，才能促进企业优秀机制的形成和发展，才能建立广大员工良好的职业操守;只有奉行“爱国、敬业、诚信、友善”的崇高理念，才能使广大员工的自觉激发出爱企如家的热情，努力打造企业文化品牌，推动企业创新发展。

　 我们采取民主生活会集中学习专题培训等途径和措施，通过办公网、宣传栏、工会活动和劳动竞赛等形式，加强社会主义核心价值观的宣传教育，不断增强员工对企业文化的认同和执行。不管在何岗位，广大员工都必须将核心价值观深深根植于自己的心中，用行动展现中国电信正确的价值导向，全面践行“用户至上、用心服务”的服务理念。如在宽带服务的过程中，我们对社会公开三项服务承诺，对安装不及时、故障处理不及时、带宽不达标均承诺相应的赔偿，以此展现企业对客户诚信的价值观。在践行核心价值观中，我们重实践，抓实效，以客户满意为标准，对需现场服务的工作，确保及时预约、准时履约;对远程服务的内容，我们通

　过智慧客户方便客户;对宽带带宽的承诺，我们建立了时时网络监控制度、光衰达标规范和定期带宽开放比对机制，确保我们对客户的承诺能够在客户的使用中优质展现。

　 二、将践行社会主义核心价值观与企业发展相结合，推进全面深化改革。

　 践行社会主义核心价值观，必须与时俱进，不能脱离现实的社会、人文环境而空谈核心价值观。在现代经济体系中，企业作为最重要的市场主体和社会系统的活跃因子，它既是国民财富的主要创造者，又是社会进步的重要推动者，培育和践行社会主义核心价值观，企业发挥着不可替代的基础作用，肩负着提供国民所需的物质和精神产品、创造经济效益、发展国民经济的重任。只有在不断提供就业岗位、创造社会财富、推动经济发展的过程中，增加财富总量，极大满足人民群众物质精神需求，作为上层建筑的核心价值观才能立足于坚实的经济基础之上。所以作为国有大型企业的中国电信，必须在国家全面深化改革的当下，抓住移动互联网发展契机，坚持深入推进改革，在改革中发展，肩负好践行社会主义核心价值观的企业责任。

　 三、树先进，重表率，引领正确价值导向。

　 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。践行核心价值观最重要的是落实到具体行动中。在日常工作中，作为公司负责人必须言传身教，使价值示范与价值规范相吻合，为践

　行核心价值观作出表率，为广大员工的价值行为作出榜样。如要深入业务发展、客户服务的生产一线，通过实地的参与、总结、提炼，为一线做好支撑、当好教练。同时通过党员模范、优秀员工的选拔，为践行社会主义核心价值观提供先进示范和良好教材，促进企业员工核心价值观的形成，树立业绩导向，多劳多得，推动企业全面发展。

　 践行社会主义核心价值观，必须融入生活和工作中，在全面深化企业改革的当下，我们必须对焦企业当前面临的现状，进行反思。市场经营方面，核心商圈渠道规模虽然在积极布局和攻克，但未得到有效突破;光宽带发展乏力，全光迁转效果与去年相比差距较大;“012”战略中“0”的发展没有达到预期规模;光宽渗透电信电视后形成的订购点播不足，未有效拉动收入增长。客户服务方面，公众服务特别是装维服务在抓假回单、退单的基础上，服务前置于小区，客户感知提升明显，但政企服务支撑保障机制不健全，政企服务全流程监督考核体系不完善，政企客户感知亟待提升。针对这些主要短板，必须在 012 战略指引下，坚决快速发展电信电视，必须用更加具有进攻性的套餐和营销方式发展移动业务。

　 党组中心组学习心得体会总结篇 2

　公司开展学习十七届中央纪委六次全会精神、邓小平同志的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话精神及行业有关文件精神，

　具有极其重要的意义。没有新的观念，就不可能有新的思路;没有新的思路，就不可能有新的举措;没有新的举措，就不可能有新的成效。我们学习和运用解放思想，实事求是的思想路线，则必须领会和掌握其辨证关系。

　 一、辨证与统一

　 解放思想，实事求是一个辨证统一体，解放思想是实事求是的前提，实事求是是解放思想的内在要求，二者相促进相互依存。从本质上讲，解放思想就是实事求是。只有首先解放思想，才能做到实事求是，只有实事求是，才能真正解放思想。这一辨证关系要求我们的认识必须同实际相结合，主观和客观相统一，才能站在科学世界观，方法论的立场上准确的把握客观实际，联系实际工作指定正确的指导思想，经济战略和改革目标，克服实践的盲目性，增强工作的主动性，不断认识新情况，探索新途径，解决新问题，开创新的二者相结合的局面。

　 二、意识与存在

　 辨证唯物注意认为：存在决定意识，意识对存在具有能动作用，通过把握客观存在事物的规律性和内在联系，指导我们认识和改造客观世界，我们倡导的解放思想，实事求是，一方面要改造我们自己的主观世界，提高自身的觉悟和素质，是我们思想观念冲破旧习惯势力的禁锢和束缚，把主观世界的思维意识与变化了的客观实际结合起来，克服那些不

　符合实际的“习惯思维”和“主观偏见”用发展变化的观点创造性的改造客观世界。另一方面，解放思想要着力于研究和解决改革开放和经济建设的深层次问题，不能脱离这个实际去空谈，如果解放思想没有具体的形式和内容就会是一句空话，这本身就是一种不实事求是的态度，解放思想也就失去了应有的意义和价值，这样就会犯历史性的错误，殆误绝好的发展机遇。

　 领会和掌握了解放思想，实事求是的辨证关系，在工作中还要具备开拓创新、创先争优、敢于负责、敢于碰硬、敢担风险、敢破难题的精神。

　 首先，开展“解放思想，实事求是”主题教育学习，是深入学习十七届中央纪委六次全会和“三个代表”重要思想的具体行动。《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标，对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署，而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好《决定》精神，最重要的一点，就是要按照“三个代表”重要思想的要求，适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。如果我们的思想还停留在过去的阶段上，就

　会使主观认识与客观实际相脱离，就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线，就跟不上发展的形势，就承担不了领导赋予的重任。

　 其次，开展“解放思想，实事求是”主题教育学习是适应新形势新任务的要求。从国际形势来看，当前国际局势复杂多变，世界经济一体化进程进一步加快，国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。随着我国与国际交流和竞争的进一步发展，正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战，客观上要求我们必须通过解放思想再讨论，对当前的国际形势有清醒的了解和认识，审时度势，把握大局，制定对策，力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看，全面建设小康社会的进一步深化，党中央、国务院先后出台了一系列促进经济发展的方针政策，全国各地、各行、各业都在抢抓机遇，加快发展。这给我们文山带来极大的机遇和挑战，我们应该乘势而上。

　 第三，开展“解放思想，实事求是”主题教育学习，要始终保持昂扬向上的精神状态，用创新精神解决全州烟草系统发展前进中的困难和问题。当前，运用马克思主义于中国实践，最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“三个代表”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题，从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。历史一再证明，有碍于思想解放、思想统一的问题首要的是理

　论问题。一些人之所以有这样那样思想上的迷惘、认识上的迷雾，其深层根源在于理论上的不清醒，即不能用创新精神对待创新理论，不能以创新理论回答和阐释影响和制约解放思想、统一思想的重大理论问题。

　 干部职工掌握创新的理论，并不是一个简单的事情，需要做大量艰苦细致的工作，需要增强寓事于理、以事明理的说服力，需要提高激浊扬清、祛邪扶正的战斗力，需要解放思想、实事求是，不断地直面和解决前所未有的新问题。同时，也要尊重职工的首创精神，以不断丰富创新的理论。把“三个代表”要求贯穿于党的思想、政治、组织和作风建设的各个方面，落实到各项具体工作中去，从而在实践中解决解放思想、统一思想的问题，解决实践的理论指导问题，解决理论的创新发展问题。在发展的实践中发展创新的理论，以发展的创新理论指导实践的发展，这就是马克思主义理论与实践统一论的真谛，也是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。从而使得我们文山烟草能够得到抓住机遇，乘势而上。

　 通过这次的学习，我从中找到了自己在思想上、行动中的不足与差距，今后要进一步加强学习，提高素质，全力做好本职工作。

　 党组中心组学习心得体会总结篇 3

　12 月 25 日，局(分公司)召开了 20xx 年第四季度党组中心组会议，围绕学

　习国家局、省局、市局领导讲话精神，集中开展调研，我谈一下自己的体会。

　 当前，国家局作出加强行业内部管理监督工作的重大战略部署，是对市场经济一般规律和烟草行业特殊规律的正确认识和把握，是对规范烟草行业经营行为提出的要求，对于巩固和完善烟草专卖制度、保持行业健康快速发展、树立烟草行业负责任形象具有重要的现实意义和深远的历史意义。

　 一、规范卷烟销售环节

　 严格执行订单采集，入网销售的原则。对以拆单分摊、假入网的形式进行卷烟体外循环的行为，要从严从重进行处理。要通过制度约束、层层把关、逐级负责的办法，来规避违规行为的发生。建立科学的货源分配制度，保证货源分配公开、公平、公正，并要建立严格检查监督执行机制，保证制度的执行。要确定零售客户的合理库存周转量，对所有零售客户进行细分，确定每一位零售客户的分货系数，真正将有效的货源分配到零售客户的手中。建立货源流向跟踪机制和相关的工作纪律。要求对所有卷烟配送后的流向进行跟踪，并对货源的分配情况进行严格的监督考评，防止不规范经营行为的发生。进一步优化以&quot;电话订货、网上配货、电子结算、现代物流&quot;为主要内容的卷烟销售流程，坚持按流程办事，消除卷烟分销过程中不规范的行为，进一步完善网络功能和提升网络运行质量。规范卷烟销售，做到日清日结、

　严禁赊销。要按国家财经制度办事，坚持每天将营业额足额缴银行，不得扣留或挪作他用;坚持每天盘点，日清月结，帐物相符，严禁赊销卷烟。

　 二、规范卷烟经营行为

　 1、百分百的入网销售，杜绝体外循环。要定期对卷烟经营情况进行全面、认真、细致的自查，从物流、资金流、信息流三方面逐笔核实卷烟经营业务，做到百分百的入网、落地、逐户销售，严禁卖大户和拆单分摊销售现象的出现。

　、严禁销售人员向烟厂业务人员索要钱物。对违规的人员将进行从严从重处理，决不姑息迁就。

　、严禁降价、变相降价销售、搭配销售、强买强卖等不规范的行为，努力营造一个良好的经营环境和经营秩序。

　、规范自营零售店经营行为，彻底堵塞违规经营漏洞。一是自营零售店经营卷烟只能从事零售业务，不得以任何形式无证批发卷烟;二是自营零售店纳入烟草公司的访销配送网络，直接按统一批发价配送卷烟，并根据每个自营零售店的实际情况，合理安排销量，防止出现倒卖卷烟问题;三是自营零售店必须严格执行烟草公司制订的卷烟零售指导价，不得低价竞销，与广大零售户争夺利益。

　 三、建立健全内部管理制度、岗位职责和工作流程

　 1、实现经营管理目标，卷烟营销部要制定和实施一系列内部管理制度，对经营行为和员工行为实行规范化管理，

　从而加强内部管理，规范运作，提高工作效率。

　...

推荐访问:党组 中心组学习 笔记