3《不懂就要问》优质精品课说课稿一、说教材1 教材的内容、作用和特点：《不懂就要问》是三年级第一单元

　　幸福要问内心找01熬一碗冰糖芋泥，温暖犹在我成长的环境是困苦的，因为有母亲的爱，那困苦竟都化成甜美，

　　一定要做好准备问面试官问题对时间的控制很关键合适与不合适的问题面试接近尾声的时候，你可能会被问到：“你有什么问题要问吗？”通常的答复会是：“不，我想您已经什么都谈...

　　10月18日，在参观华中科技大学物理系引力实验室时，丁肇中对该实验室如何精确测量万有引力常数G产生了很大兴趣。虽然该校胡忠坤副教授向他做了简要的介绍，但丁肇中显然还不完...

　　教学目标：1．认识本课的2个生字。2．能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文，把握课文的主要内容。3．了解孙中山对待学问的态度，学习他勤学好问的精...

　　教学要求1、理解课文内容，了解孙中山对待学问的态度，学习他的勤学好问的精神。2、指导学生会认本课两个生字，能正确、流利地朗读课文。教学重点理解孙中山回答同学的那句话...

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　　学问、学问，顾名思义，就是既要学又要问，光学不问，构不成完整的“学问”。问是学的手段，学是问的目的。在教育教学过程中，如何引导学生积极发“问”，是进一步开发学生智...

　　孙中山小时侯在私塾读书。那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。一天，孙中山来...

　　不懂就要问教学要求：1、学会本课的8个生字和由这些字组成的词。2、理解课文内容。认识到孙中山小时候在学习中不懂就问，勇于提出问题，在课堂上勤学好问的认真学习精神是值得...

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　　文章摘要:本文章的主要内容是关于不懂就要问-教案，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！不懂就要问-教案第一课时本课文是人教版小学语文第三册的一篇选读课文，讲的是孙中山小时候在...

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　　教学过程：一、自主学习，整体感知。1．板书课题：《不懂就要问》看到这个题目，同学们心中会产生哪些疑问？（课文里是讲谁不懂？哪儿不懂？要问谁？“不懂就要问”是谁说的？...

　　一、复习导入1．听写生字2．这篇课文讲的是什么故事？二、深入学习，质疑解疑。细读课文，围绕重点展开质疑、讨论研究，进一步加深对课文内容的理解。1．什么叫“私塾”？“私...

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