糖果节的作文在写作文的时候，能够培养同学的思考才能，为了将作文练习好，我们需要多加阅读书籍，以下是小编精心为您推荐的糖果节的作文5篇，供大家参考。糖果节的作文篇16

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　　糖果甜甜的、酸酸的，品种五花八门，有柔软的棉花糖，Q劲十足的橡皮糖，还有“咔嘣咔嘣”响的硬糖。馋得我

　　今天，妈妈给我了一个巨大的惊喜——一大包花花绿绿的糖果，这可是我做梦也没想到的。因为以前妈妈总是不同

　　糖果店的外表是一个大大的牛奶糖。门是一个在转的圆盘，走进去觉得自己会变成一个大糖粒。在晚上，你会看到

　　小时候，我每天都吃糖，妈妈怕我牙坏了，一次给我买糖之后说再也不给我买糖了。我吃到最后一块糖时，突然想

　　当我吃下一颗糖果后，妈妈总是说：“糖对牙齿不好，不要再吃了!我已听厌了这种话，于是我准备偷着吃。一

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　　教学目标：1、感受张秉贵全心全意为人民服务的崇高职业道德，以及对顾客的热情与爱心。2、学会本课15个生字，联系上下文理解“熟练、模范、一抓就准、破涕为笑、周到”等词语...

　　《九年义务教育语文课程标准》提出：语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素质。体现“全面”与“综合”是新时期语文教学的一个新理念。语文综合素质是指能适应社会需要的...

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　　教学要求：1、学会6个字，会认7个字。2、正确流利地朗读课文。3、通过课文一起学习，感受神奇的想象带来的快乐，感受阅读的乐趣。教学重点：认字、写字、朗读课文。教学难点：...

　　一、教学目标1、学会本课生字14个，理解新词15个，会说练习上下文理解词语意思的一般步骤，能用“称赞”造句。2、能正确地朗读课文，能说出张秉贵为顾客热情周到服务的具体表...

　　教学目的：15、学会“洒、冰、令、莓、及、巾”6个生字，会认“糖、场、颗、捡、味、袋、盼”7个生字。16、正确、流利地朗读课文。17、通过课文的学习，感受神奇的想象带来的...

　　教学目标：1、感受张秉贵全心全意为人民服务的崇高职业道德以及对顾客的热情与爱心。2、学会15个生字，联系上下文理解有关词语。3、学习准确使用动词，会用“称赞”说话、写句...

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