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  • 您现在的位置: 博通范文网 > 标签:沁园春 总共有 170 条记录
    • 2024-05-02 19:34:12 沁园春读后感,荟萃2篇
        沁园春读后感1  整篇词上阕写了作者重回橘子洲头,在橘子洲看到的的湘江之景,下阕作者回忆了青年与同学们游玩橘子洲,抒发了自己的抱负与感慨,表现了作者的豪迈之情。  ...
    •   沁园春教学反思6篇沁园春教学反思篇1上课时,我介绍完背景后,饱含激情地朗读了一遍,没想到学生报以热烈的掌声,还的的同学说:“老师再读一遍!”于是我又读了一遍。更出乎...
    • 2024-05-02 19:34:12 沁园春雪读后感文档2020
        沁园春长沙这首词有着君临天下的气势,读者读了,都得出哪些评价?这里给大家分享一些关于沁园春雪读后感,
    • 2024-05-02 19:34:12 沁园春雪教案(精选)
        第一篇::沁园春雪教案《沁园春雪》教材分析:《沁园春雪》是毛泽东同志的代表作之一,也是中国现代诗坛的
    • 2024-05-02 19:34:12 沁园春长沙教案(精选)
        第一篇:毛泽东《沁园春长沙》教案毛泽东《沁园春·长沙》教案新疆库尔勒市第二中学于红霞教学目标:1、了
    •   华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。树人端品为先。桃李下、成...
    •   万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬。看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章。新中国,如世界巨龙,屹立东方。今朝如此辉煌,赖党政国策...
    •   《新课程的教学实施》(教育部基础教育司教育部师范教育司组织/全国教师教育课程资源专家委员会审定)有这样一句话:“一个好的课堂应该……能够带给学生经验的分享,这种分...
    •   对于《沁园春·长沙》的主题,有不同的理解:1、许多人认为,《沁园春·长沙》的主题是提出并回答了革命领导权问题,表现了毛泽东同志关于无产阶级掌握革命领导权的光辉思想...
    •   1925年的中国,革命形势蓬勃发展,作为湖南农民运动直接领导者的毛泽东,又将去广州主持全国农民运动讲习所,国家前途和个人前途是一样的光明。因此虽然他已经32岁,过...
    •   沁园春长沙赏析独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。点明了时间、地点和特定的环境。大意是:在深秋的季节,我独自一人站在橘子洲头,望着江水日夜不息地向北奔流。看万山红遍,层...
    •   今天语文网小编给大家力荐一篇毛泽东主席的《沁园春·长沙》赏析,大家一起来感受下这篇文章的魅力。沁园春·长沙毛泽东(一九二五年)独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红...
    •   高一语文上册《沁园春长沙》赏析二高一语文上册《沁园春长沙》赏析二由语文小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持语文网,并提出您的宝贵建议,小...
    •   教学目的1、了解词的一些体裁知识。2、品味关健词语,体悟词中描绘的意象,理解景中寓情,情中显志的特点。3、把握词的情感脉络,感受毛泽东博大的情怀和革命壮志。教学重点1...
    •   第二单元(诗歌)教学目标1、学习诗歌,感受文中的诗情画意。2、学习诗词,了解其格律、音韵、节奏等方面的特点。3、学习鉴赏诗歌,了解诗歌写作的艺术技巧,引导学生写作上注...
    •   教学目标:1、了解解词的相关常识,掌握诗词的诵读技巧。2、品味词的语言,揣摩词的意象,体会词中的意境。3、感受诗人博大的情怀和革命壮志,培养胸怀祖国的情感。4、教学重...
    •   一、知识要点:1.文学体载的种类:文学体载可分为小说、散文、戏剧、诗歌四大类2.中国诗歌发展的脉络:3.诗歌的分类①按题材可分:田园诗(代表人陶渊明)山水诗(代表人王...
    •   【教学目标】通过指导学生阅读、思考、分析与联想,实现“披文——及物——物我合一”的教学目的。让学生在诵读诗词的过程中,主动积极地感受诗词意境,鼓励学生大胆发表自已...
    •   教学目标1、学习诗歌,感受文中的诗情画意。2、学习诗词,了解其格律、音韵、节奏等方面的特点。3、学习鉴赏诗歌,了解诗歌写作的艺术技巧,引导学生写作上注意炼字炼句炼意。...
    •   一、背景这首词的题目是《长沙》。长沙是毛泽东早年生活学习和从事革命活动的地方。1925年,是北伐战争开始的前一年,全国各地工农活动风起云涌,如火如荼。1925年1月,党的“...
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    • 2024-05-02 19:34:12 南梁精神的心得体会3篇
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