空城计读后感600字8篇空城计读后感600字篇1虚者虚之，疑中生疑。这是来自与三十六计里的一句话，在大军压境，诸葛亮无兵御敌时，却大开城门，并在城楼上抚琴，司马懿疑有埋伏...

　　空城计读后感读后感最新8篇空城计读后感读后感篇1“空城计”的智慧虚者虚之，疑中生疑。这是来自与三十六计里的一句话，在大军压境，诸葛亮无兵御敌时，却大开城门，并在城楼...

　　“空城计”的智慧，虚者虚之，疑中生疑。这是来自与三十六计里的一句话，在大军压境，诸葛亮无兵御敌时，却

　　《空城计》的智慧虚者虚之，疑中生疑。这是来自与三十六计里的一句话，在大军压境，诸葛亮无兵御敌时，却大

　　《空城计》主要讲了诸葛亮失了街亭之后，准备撤回汉中，忽然接到探报“：司马懿率大军来攻，离地已不到十五

　　民间最有名的空城计故事取自《三国演义》，作者根据三国志裴松之注“条亮五事”改编的一段故事。后被用于三

　　读书不但可以滋润读者的心灵，充实读者的精神世界，下面是小编为大家准备空城计退敌读后感内容，仅供参考。

　　读了《三国演义》里面最精彩的地方空城计，对诸葛亮的神机妙算不禁感到钦佩。这里给大家分享一些关于空城计

　　《空城计》这个故事告诉我们：知己知彼，百战不殆的道理。这里给大家分享一些关于空城计读后感，希望对大家

　　空城计运用的是一种心理战术。在己方无力守城的情况下，故意向敌人暴露我城内空虚，就是所谓“虚者虚之”。

　　《空城计》是三十六计中的一计，讲述的是卧龙(诸葛亮)失了街亭的故事。下面给大家分享一些关于《空城计》

　　探究1、本文系小说，小说可分为开端、发展、高潮、结局四个部分，你能将本文准确地划分吗？请用四字概括出各部分的段意。课文的情节围绕着诸葛亮施空城计展开，开端——兵临城...

　　第一课时教学内容1、学习生字、新词2、有感情地朗读课文，理清故事情节。预设目标1、掌握生字、新词2、了解《三国演义》及诸葛亮这一光辉人物形象。3、理清故事脉络。教学重难...

　　[课时目标]1、阅读课文，懂得诸葛亮为什么摆空城计，及成功的原因，体会诸葛亮在危急时刻善于分析、知己知彼、机智过人。2、欣赏京剧《空城计》片段，感受诸葛亮与司马懿斗智...

　　教材分析:这是七年级上学期《语文》第十三课的教学内容。《三国演义》是一部历史演义小说。它以三国时代的历史为背景，描述了自东汉灵武帝刘宏中平元年(184年)到西晋武帝太康...

　　罗贯中导学平台[课标要求]1、概括情节发展的四个阶段。2、分析人物思想性格。3、理解文中对比映衬的写法。4、揣摩细节描写的妙处。5、欣赏《三国演义》的语言特点。[学法点悟]...

　　总体构思《空城计》节选自古典小说《三国演义》，是学生进入初中后学的第一篇小说，因为是文言白话，故事情节也相对完整，因此比较适合学生阅读。教训这篇课文应该引导学生在...

　　素质教学目标1．理清小说的故事情节，把握人物形象，体会阅读小说的基本方法。2．激发学生阅读小说的兴趣，鼓励学生课外阅读古今中外的小说佳作，培养学生对文学名著的鉴赏力...

　　《空城计》教学设计教学目标(一)知识与能力目标1、通过自学理解积累文中字词。2、了解《三国演义》及诸葛亮这一光辉人物形象，加深对“智慧”的内涵的理解。3、了解小说的基本...

　　《空城计》第二课时教案2教学目标：1、了解“空城计”是怎么回事，感受故事的魅力，从而激发阅读名著的兴趣。2、通过阅读描写诸葛亮语言、动作、神态的语句，仔细品读，感悟他...

　　大学生个人实习总结报告7篇大学生个人实习总结报告篇1社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的

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　　按照上级党委深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案的部署要求，*党委精心谋划，周密安排，统筹推进，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的...

　　1 抓好项目建设这个“牛鼻子”，抓好产业发展这个“重头戏”，抓好经营主体这个“压舱石”，抓好科技创新这个“驱动力”，抓好交流合作这个“助推器”，抓好民生保障这个“落...

　　习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上强调：“要把思想政治工作作为企业党组织一项经常性、基础性工作来抓。”***能源有限公司（以下简称“***公司”）党委在积极响...

　　为进一步增强干部职工国家安全意识，自觉维护国家安全。按照活动方案通知要求，组织开展“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局...

　　2022年，本人始终坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为政治上的灵魂、思想上的旗帜、行动上的指南。认真学习贯彻落实党的二十大精神，持续扛稳抓牢管党治党政治责任，...

　　**高速股份有限公司****运管中心党委坚持党建引领，牢固树立“人民至上、生命至上”“畅安是最大的效益”服务宗旨，以“顶格推进”为动力，以“支部融合”为契机，以“两队一...

　　回顾2022年的工作学习，在*部长和各位领导的带领、关心、指导下，在同事们的支持下，我立足岗位，认真履行科室主任“一岗双责”职责，与科室成员共同努力，围绕部中心和科室业...