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- 2024-05-12 15:02:59 猴王出世教学设计【《猴王出世》教学设计5】【教学目标】1、认识本课“芝、獐、猕、禽、瞑、窍”6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容,体会猴王无畏的性格。【教材分析】1、教学内容:本课...
- 2024-05-12 15:02:59 猴王出世教学设计【《猴王出世》教学设计3】【学习目标】1、学习生字词,能流利有感情的朗读课文。2、初步感受古典文学的语言特点。3、理解“石猴”勇敢顽强、一心想着大家的品质,受到教育。4、体会作为古典四大名...
- 2024-05-12 15:02:59 【《猴王出世》教学设计】 猴王出世 教学设计特级一、素质教育目标㈠知识教学点1、学习生字词,能流利有感情的朗读课文2、初步感受古典文学的语言特点。㈡能力训练点继续练习引导学生抓住事情的前因后果。㈢德育渗透点理解“...
- 2024-05-12 15:02:59 猴王出世教学设计_《猴王出世》教学设计2一、揭示课题1、揭题,在这部小说中,给你留下印象最深的是那个人物?2、谈谈你对人物的了解。3、你知道孙悟空是怎样成为美猴王的吗?今天我们就学习一篇新课文,了解孙悟...
- 2024-05-12 15:02:59 猴王出世教学设计【《猴王出世》教学设计之一】一、素质教育目标㈠知识教学点1、学习生字词,能流利有感情的朗读课文2、初步感受古典文学的语言特点。㈡能力训练点继续练习引导学生抓住事情的前因后果。㈢德育渗透点理解“...
- 2024-05-12 15:02:59 《猴王出世》教学设计|猴王出世 教学设计特级一、素质教育目标㈠知识教学点1、学习生字词,能流利有感情的朗读课文2、初步感受古典文学的语言特点。㈡能力训练点继续练习引导学生抓住事情的前因后果。㈢德育渗透点理解“...
- 2024-05-12 15:02:59 《猴王出世》教学设计6:猴王出世教学设计【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、联系上下文解词:天真地秀、喜有自胜、天造地设、拱伏无违、人而无信、不知求可。3、自读课文,了解课文内容,体会石猴...
- 2024-05-12 15:02:59 猴王出世教学设计_《猴王出世》教学设计7【学习目标】1、初步感受古典文学的语言特点,体会中国古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。2、了解课文内容,感悟“石猴”勇敢顽强、无私无...
- 2024-05-12 15:02:59 猴王出世教学设计 [《猴王出世》教学设计5]【教学目标】1、认识本课“芝、獐、猕、禽、瞑、窍”6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容,体会猴王无畏的性格。【教材分析】1、教学内容:本课...
- 2024-05-12 15:02:59 《猴王出世》教学设计7:猴王出世教学设计【学习目标】1、初步感受古典文学的语言特点,体会中国古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。2、了解课文内容,感悟“石猴”勇敢顽强、无私无...
- 2024-05-12 15:02:59 [《猴王出世》教学设计]猴王出世 教学设计特级一、素质教育目标㈠知识教学点1、学习生字词,能流利有感情的朗读课文2、初步感受古典文学的语言特点。㈡能力训练点继续练习引导学生抓住事情的前因后果。㈢德育渗透点理解“...
- 2024-05-12 15:02:59 《猴王出世》教学设计5:猴王出世教学设计【教学目标】1、认识本课“芝、獐、猕、禽、瞑、窍”6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容,体会猴王无畏的性格。【教材分析】1、教学内容:本课...
- 2024-05-12 15:02:59 [《猴王出世》教学设计2]猴王出世教学设计一、揭示课题1、揭题,在这部小说中,给你留下印象最深的是那个人物?2、谈谈你对人物的了解。3、你知道孙悟空是怎样成为美猴王的吗?今天我们就学习一篇新课文,了解孙悟...
- 2024-05-12 15:02:59 猴王出世教学设计 [《猴王出世》教学设计3]【学习目标】1、学习生字词,能流利有感情的朗读课文。2、初步感受古典文学的语言特点。3、理解“石猴”勇敢顽强、一心想着大家的品质,受到教育。4、体会作为古典四大名...
- 2024-05-12 15:02:59 六年级下册教学设计 六年级语文下册《猴王出世》教学设计六年级语文下册《猴王出世》教学设计一、素质教育目标(-)知识教学点1.学习生字词,能流利有感情地朗读课文。2.初步感受古典文学的语言特点。(二)能力训练点继续练习引...
- 2024-05-12 15:02:59 《猴王出世》教学设计之一_猴王出世教学设计《猴王出世》教学设计之一一、素质教育目标㈠知识教学点1、学习生字词,能流利有感情的朗读课文2、初步感受古典文学的语言特点。㈡能力训练点继续练习引导学生抓住事情的前因...
- 2024-05-12 15:02:59 [六年级语文下册《猴王出世》教学设计] 六年级下册教学设计六年级语文下册《猴王出世》教学设计一、素质教育目标(-)知识教学点1.学习生字词,能流利有感情地朗读课文。2.初步感受古典文学的语言特点。(二)能力训练点继续练习引...
- 2024-05-12 15:02:59 猴王出世教学设计 《猴王出世》教学设计之一一、素质教育目标㈠知识教学点1、学习生字词,能流利有感情的朗读课文2、初步感受古典文学的语言特点。㈡能力训练点继续练习引导学生抓住事情的前因后果。㈢德育渗透点理解“...
- 2024-05-12 15:02:59 猴王出世 教学设计特级 [《猴王出世》教学设计]教学过程一、揭示课题1 揭题,在这部小说中,给你留下印象最深的是那个人物?2 谈谈你对人物的了解。3 你知道孙悟空是怎样成为美猴王的吗?今天我们就学习一篇新课文,了解...
- 2024-05-12 15:02:59 猴王出世 教学设计特级【《猴王出世》教学设计】学习目标1 初步感受古典文学的语言特点,体会中国古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。2 了解课文内容,感悟“石猴”勇敢顽强、无私无畏的个...
- 2024-05-12 15:03:00 《长空之王》电影观后感500字范文选集6篇《长空之王》电影观后感500字范文选集6篇《长空之王》电影观后感500字范文选集篇1这群人就是试飞员,他们坚决地面对着沙尘暴,并向着云霄奋飞,在黄沙中也能够
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