归去来兮辞教案1　　教学目的：　　1、体会感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界，能对作者的思想进行简单辨析；　　2、朗读并背诵全文，在朗读与背诵中体悟作者情感，了解辞...

　　第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：《归去来兮辞》教案2第二篇：《归去来兮辞并序》教案第三

　　归去来兮辞·原文归去来兮，田园将芜胡不归!既目以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以...

　　让我们一起走进陶渊明的精神世界,共同倾听来自遥远的声音——“归去来兮辞”。归去来兮辞主要内容——根据人教版语文高一年级上册课文《归去来兮辞》原文内容所概括编写，希望...

　　一．知识要点１．本文选自《晋书·王羲之法》。王羲之，字逸少，是著名书法家、文学家，曾任右军将军，人称王右军。书法博采众长，诸体精备，尤精于楷、行书，有书圣之称。也...

　　归去来兮！田园将芜，胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光...

　　陶渊明归去来兮辞归去来兮辞·原文归去来兮，田园将芜胡不归！既目以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘...

　　第一课时【学习目标】1、知识和能力切实掌握课文中的文言语法现象，把握序言和第一自然段的内容。2、过程和方法自主学习，合作探究，通过反复朗读，认真体会“辞”的风格韵味...

　　《归去来兮辞》教学实录师：请大家把书翻到104页。上星期我要求大家对照课文的注解将全文仔细地读两遍，划记好弄不懂的字词句，以便今天上课时提出来，下面哪位同学先说说自己...

　　一 自读设计这里设计两种自读方案，供选用。方案一：涵咏—想象—背诵。该设计以想象、联想为中心，通过涵咏（缓慢的吟诵）展开想象和联想，最后达到当堂成颂。具体如下。先...

　　教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”的正确理解教学设想一、诵读的准...

　　一、课文悟读“归去来兮!田园将芜”这千古一喟，耐人寻味，生命智慧，亦尽在其中。但能够像陶渊明一样，饱含深情并坚决地喊出“归去”的，“四海之大，有几人欤?”“归去来兮!...

　　高中语文第二册收录了陶渊明的名篇《归去来兮辞》，尽管学生在初中曾经学习过《桃花源诗》和《五柳先生传》，但是语言上的障碍还是在很大程度上阻碍了学生对课文的准确理解，...

　　教学目标1 理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神，学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。2 掌握“胡、奚、曷、焉、何”...

　　教学目的①感受并体会本文潇洒脱俗而富于人情味的特点。②反复吟咏，自然成诵，感悟到本文言语之妙。③重点弄清下边词语的意思并加以积累：役、奚、谏、觞、策、憩、岫、景、...

　　教学目的①感受并体会本文潇洒脱俗而富于人情味的特点。②反复吟咏，自然成诵，感悟到本文言语之妙。③重点弄清下边词语的意思并加以积累：役、奚、谏、觞、策、憩、岫、景、...

　　教学目标1 理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神，学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。2 掌握“胡、奚、曷、焉、何”...

　　一、开场白：各位老师，下午好。我说课的题目是《归去来兮辞》。二、说教材《归去来兮辞》是高中语文教材第二册第五单元的最后一篇课文。它是东晋大诗人陶渊明的作品。描写的...

　　归去来兮辞陶渊明引题：汉魏六朝，文风绮靡，多数文人都追求艳丽的辞藻和华美的形式，然而，陶渊明的出现无异于在花团锦簇中伸出一枝青枝绿叶，又好像在珠光宝气浓妆艳抹的贵...

　　下面这篇《归去来兮辞》说课稿，是之前我在上到这一片文章的时候写的，今天来跟大家一起分享下。教学目标1 理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热...

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　　按照上级党委深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案的部署要求，*党委精心谋划，周密安排，统筹推进，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的...

　　1 抓好项目建设这个“牛鼻子”，抓好产业发展这个“重头戏”，抓好经营主体这个“压舱石”，抓好科技创新这个“驱动力”，抓好交流合作这个“助推器”，抓好民生保障这个“落...

　　习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上强调：“要把思想政治工作作为企业党组织一项经常性、基础性工作来抓。”***能源有限公司（以下简称“***公司”）党委在积极响...

　　为进一步增强干部职工国家安全意识，自觉维护国家安全。按照活动方案通知要求，组织开展“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局...

　　2022年，本人始终坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为政治上的灵魂、思想上的旗帜、行动上的指南。认真学习贯彻落实党的二十大精神，持续扛稳抓牢管党治党政治责任，...

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　　回顾2022年的工作学习，在*部长和各位领导的带领、关心、指导下，在同事们的支持下，我立足岗位，认真履行科室主任“一岗双责”职责，与科室成员共同努力，围绕部中心和科室业...