教学目标1 学会分析文章层次结构，理清作者思路的方法。分清作者列举了对方哪些“新解”。又是怎样逐一加以反驳的。2 了解什么是论证。学会使用论证的方法，如举例论证、道...

　　一、素质教育目标（一）知识教学点驳论据的方式(二)能力训练点了解诗歌赏析应注意的问题，(三)德育渗透点赏析诗歌时，不要牵强附会的理解以至破坏诗的意境。(四)美育渗透点感...

　　教学目标1 学会分析文章层次结构，理清作者思路的方法。分清作者列举了对方哪些“新解”。又是怎样逐一加以反驳的。2 了解什么是论证。学会使用论证的方法，如举例论证、道...

　　寒山寺位于苏州城西十里的枫桥镇，始建于梁代天监年间，距现在已有一千四百多年。寒山寺初名“妙利普明塔院”，传说到了唐代贞观年间，因高僧寒山由天台山到这里作住持，所以...

　　枫桥夜泊唐·张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

　　唐代诗人张继的《枫桥夜泊》流传甚广，几近家喻户晓。人教版、苏教版等小学语文教材均将这首诗收入其中，作为小学语文课本中的经典古诗，各种教参和教学辅导用书一直认为“江...

　　「月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。」--------枫桥夜泊张继一生，仅以此诗流传后世，但仅此一诗，已足够使他名传千古。一千两百多年前，张...

　　《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。不知是谁，说过这样一段趣事。他说，这首诗是诗人张继在应试落榜以后写的。他虽然科场失意，...

　　枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。[注释]①枫桥夜泊——在靠近枫桥的岸边停船过夜。枫桥，在江苏苏州市西郊。②江枫——江边...

　　枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。【诗文解释】月亮落下去了，乌鸦不时地啼叫，茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜华，面对岩上隐...

　　寒山寺位于苏州城西十里的枫桥镇，始建于梁代天监年间，距现在已有一千四百多年。寒山寺初名“妙利普明塔院”，传说到了唐代贞观年间，因高僧寒山由天台山到这里作住持，所以...

　　探究1、这首诗描写的是哪个季节的景象？你是从那些词句中看出来的？这首诗描写的是秋天的景象，从“霜满天”、“江枫”这些词中看出来的。感悟①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁...

　　教学目的:l知识目标：学会本课的生字,理解诗句,了解古诗内容,有感情的朗读古诗,并能背诵、默写 l能力目标：展开想象,培养研究、自学能力 l情感目标：体会诗人所表达的情感 ...

　　一、课文悟读本文如一支古筝曲，让人听到的是铮铮的旋律；又如一杯清茶，稍苦却回味无穷；亦似一场“对簿公堂”的话剧，精彩处让人不禁为剧中风趣的台词而哑然失笑……这是一...

　　教学目的：1驳论据的方式。2了解诗歌赏析应注意的问题。3让学生明白在赏析诗歌时，不要牵强附会以至破坏诗的意境。教学重点：驳论据的方式。教学难点：诗歌的赏析。教学过程：...

　　教学目标：1、通过阅读讨论，理解课文的基本观点2、结合本文提高鉴赏、品读古诗的能力教学重点：理解本文抓住批驳的“突破口”，综合运用驳论点和驳论据的写法教学方法：阅读...

　　第一课时教学目的：1 学会编写阅读提纲，梳理文章的结构层次。2 学会如何欣赏诗歌。教学重点：编写阅读提纲，梳理文章的结构层次。教学难点：学会欣赏诗歌。教学过程：一、...

　　张继的《枫桥夜泊》大家都很熟悉，不少学生上学前就读过，这是一首写景抒情的好诗。但是由于前面刚学了《山行》这首诗，表达了作者对秋天美景的喜爱，所以如果事先把这首诗的...

　　不朽的失眠——感受《枫桥夜泊》他落榜了！一千二百年前。榜纸那么大那么长，然而，就是没有他的名字。啊！竟单单容不下他的名字“张继”那两个字。考中的人，姓名一笔一划写...

　　一教材内容《枫桥夜泊》是我们校本教材中的内容，这一课需指导学生对诗句的阅读、感悟，想象诗中的景物画面，体会作者的思想感情。一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥边...

　　新教师帮扶总结与反思精选篇3篇新教师帮扶总结与反思精选篇篇1黄老师是我校新进的老师，是江西师范大学毕业的本科生，自身素质较高，为帮助年轻老师尽快成长，按照学

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