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- 2024-05-11 18:05:45 [《地震中的父与子》说课设计3]地震中的父与子说课稿【说教材】《地震中的父与子》是义务教育课程标准实验教科书六年级小学语文第九册第六组第一篇幅精读课文。课文讲述的是1994年美国洛杉机大地震中,一位父亲不顾自己的生...
- 2024-05-11 18:05:45 地震中的父与子_《地震中的父与子》参赛设计第一课时一、教材分析本组教材以“父母之爱”为专题,编排了精读课文《地震中的父与子》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》,略读课文《慈母情深》、《学会看病》。这几篇课文...
- 2024-05-11 18:05:45 地震中的父与子教案 地震中的父与子,教案教学设计【教学目标】1、通过对重点语句的理解,深入学习课文内容并有感情地朗读课文。2、通过对重点语段的学习使学生感悟到父子之间无私而真诚的爱,以及由爱所产生的巨大力量。【...
- 2024-05-11 18:05:45 语文教案:地震中的父与子,教案教学设计_地震中的父与子教案11.地震中的父与子(六年制语文第九册)执教人:新河小学张红梅时间:2006 10 13教学目标:1 认识本课生字词。2 有感情地朗读课文,了解课文讲了一件什么事。3 读懂课文...
- 2024-05-11 18:05:45 【地震中的父与子,教案教学设计】地震中的父与子教案地震中的父子教学目标:一、读懂课文,感受父爱的执著与伟大二、有感情地朗读课文教学重点:一、明白课文写了一个什么故事二、体会课文最后一句话的含义教学准备:有关地震的...
- 2024-05-11 18:05:45 地震中的父与子教案 [《语文教案-《地震中的父与子》教学设计》]地震中的父与子一、导入1 师:昨天回家同学们都预习了课文,这篇课文讲了一件什么事?2 生:在一次大地震中,一位父亲在希望非常渺茫的情况下救出自己的儿子及其同伴的故事...
- 2024-05-11 18:05:45 地震中的父与子的生字【《地震中的父与子》教学设计】教学目标:1、认识3个生字。2、有感情地朗读课文。3、从课文的具体描述中感受到父爱的伟大力量。重点难点:1、引导学生从课文的具体描述中感受父爱的伟大力量。2、指导学生有...
- 2024-05-11 18:05:45 [《地震中的父与子》教学设计1] 地震中的父与子学习目标1.认识8个生字,会写11个生字。正确读写“洛杉矶、混乱、昔日、废墟、爆炸、瓦砾”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.读懂课文,运用提问题的方式理解含...
- 2024-05-11 18:05:45 地震中的父与子【《地震中的父与子》教学设计4】教学目标1.自学生字新词,把握课文主要内容,想象父亲抢救儿子的画面。2.分角色有感情的朗读课文,体会父亲在救助儿子的过程中的心理有哪些变化,从而体会作者是怎样写出父爱...
- 2024-05-11 18:05:45 《地震中的父与子》教学设计2 地震中的父与子【教学目标】1、读懂课文,感受父亲对儿子的无私而真诚的爱;感悟儿子对父亲的信赖。2、从读中感悟,从对比中体会地震中父与子的伟大。3、在创设的口语交际活动中,学生恰...
- 2024-05-11 18:05:45 《地震中的父与子》第二课时教学设计2:鸟语第二课时教学设计《地震中的父与子》是人教版课标教材五年级上册第六单元的一篇讲读课文。这篇课文描写具体,情感真挚,但篇幅较长。在教学中以读为主线,以情感体验为载体,以听、说、读、写...
- 2024-05-11 18:05:45 【《地震中的父与子》教学设计6第二课时】鸟语第二课时教学设计一、品读课文,感悟“了不起”1、师:课文中的父与子给你留下了什么印象?这是一对什么样的父与子?(这是一对了不起的父与子。)2、师:读读课文的最后一句话。这句话包含...
- 2024-05-11 18:05:45 地震中的父与子【《地震中的父与子》教学设计21】【教学目标】1、认识8个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。2、有感...
- 2024-05-11 18:05:45 《地震中的父与子》教学设计20第二课时 鸟语第二课时教学设计一、复习导入上节课我们一起感受了父亲的倔强、坚强、对儿子深沉的爱。这节课让我们继续感受儿子的形象。二、研读画面,感受儿子的了不起请大家认真默读课文,找找儿子的哪些...
- 2024-05-11 18:05:45 鸟语第二课时教学设计 [《地震中的父与子》教学设计22第二课时]一、新课导入师:这节课继续学习第17课,请同学们齐读课题。(生齐读课题。)师:大地震会给人们带来巨大的灾难。我们来看看曾发生的几次大地震。(课件出示:震后废墟的图...
- 2024-05-11 18:05:45 四季第二课时教学设计【《地震中的父与子》教学设计23第四课时】1、课外阅读:在我年少的记忆里有这样一幕让我难以忘怀。那时爷爷还活着。我爱爸爸也爱爷爷。我知道爸爸和爷爷也同样的爱我。但在我眼里,爸爸只是爸爸,爷爷也只是爷爷,我...
- 2024-05-11 18:05:45 地震中的父与子 《地震中的父与子》教学设计26【学习目标】1、认识8个生字,会写11个生字。正确读写“洛杉矶、混乱、昔日、废墟、爆炸、瓦砾”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文,运用提问题的...
- 2024-05-11 18:05:45 地震中的父与子【《地震中的父与子》教学设计12】【教学目标】1、知识和能力:⑴认识8个生字,会写11个生字,正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语,积累文中关于人物外貌、语言描写的...
- 2024-05-11 18:05:45 【《地震中的父与子》教学设计8第二课时】 鸟语第二课时教学设计〖教学过程〗一、创设情景,感受灾难1、今天,我们继续学习课文──17、地震中的父与子同学们,我们很幸福也很幸运,生活在一个安定祥和的环境里,但是,在1994年的1...
- 2024-05-11 18:05:45 《地震中的父与子》教学设计15|地震中的父与子【教学理念】《地震中的父与子》是义务教育课程标准实验教科书六年级小学语文第九册第六组第一篇精读课文。课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲不顾自己的生...
- 2024-05-11 18:05:45 2023年安全生产月活动方案8篇2023年安全生产月活动方案8篇2023年安全生产月活动方案篇1根据上级有关文件精神要求,中心学校对学校“安全生产月”活动的统一部署,结合我校实际,制定我校
- 2024-05-11 18:05:45 实验教学工作计划及方案3篇实验教学工作计划及方案3篇实验教学工作计划及方案篇1以提高学生的动手能力,增强学生的主动学习意识和自主发展为宗旨,物化生、信息技术等学科的实验教学,是培养创
- 2024-05-11 18:05:45 开展学雷锋活动的方案计划篇4篇开展学雷锋活动的方案计划篇4篇开展学雷锋活动的方案计划篇篇1为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,切实营造“学习雷锋、奉献他人、
- 2024-05-11 18:05:45 “笔”字写作提纲30例1 “三笔连书”精描细绘振兴发展壮美画卷定“文化赋能”起笔,做优文旅业态顺“产业发展”运笔,培优集体产业固“乡村治理”收笔,提优网格效能2 “三笔连书”绘乡村振兴法...
- 2024-05-11 18:05:45 “组合拳”写作提纲30例1 打好“三套组合拳”扩大“两个覆盖”打好“理论武装拳”,增强“两新”组织党组织影响力。打好“台账管理拳”,增强“两新”组织党组织凝聚力。打好“作用发挥拳”,增强“两...
- 2024-05-11 18:05:45 工会信息稿写作提纲30例-11 工会扎实推动困难职工帮扶工作走深落实多种方式,加强宣传。联合村企,深入到户。分类救助,动态管理。2 工会聚力推进“党工共建”加强领导,落实责任,夯实党工共建组织...
- 2024-05-11 18:05:45 “维度”写作提纲30例-9(2023年)1 “四维度”推进创先争优完善文化引导模式,提高争创速度提升党建工作水平,提升谋划高度夯实基层组织建设,拓展覆盖广度健全民主监督机制,推进践诺深度2 打造“多维度”...
- 2024-05-11 18:05:45 “维度”写作提纲30例-6(2023年)1 “三个维度”着力打造法治示范带打造法治乡村风貌带,推动法治建设阵地“串点成线”。打造法治文化传承带,推动地方人文历史“穿古越今”。打造法治服务实践带,推动依法治...
- 2024-05-11 18:05:45 2023年“起承转合”写作提纲30例-1(完整)1 “起承转合”有效衔接全力攻坚“清化收”工作起:起步早承:有延续转:转方式合:保增收2 “起承转合”扎实推动能源数据质量提升一、“起”于初心,在观大势、谋大局、抓...
- 2024-05-11 18:05:45 2023“度”字写作提纲30例-21 着重把握“三个维度”完整准确全面贯彻新发展理念坚持根本宗旨,树牢人民至上之本,把握贯彻新发展理念的价值维度。突出问题导向,走好改革创新之路,把握贯彻新发展理念的...
- 2024-05-11 18:05:45 “维度”写作提纲30例-2【优秀范文】1 “三个维度”护航公共安全一是“厘清架构+清单梳理”让统筹部署有“精度”。二是“常态推进+重点攻坚”让隐患排查有“力度”。三是“预案保障+专项演练”让应急响应有“速...
- 2024-05-11 18:05:45 “起来”写作提纲30例-11 “三个起来”开创新时代网络统战新路径一是搭平台建阵地,把新媒体人士团结起来。二是强组织建机制,把新媒体人士联系起来。三是抓氛围建平台,把新媒体人士活跃起来。2 ...
- 2024-05-11 18:05:45 2023“维度”写作提纲30例-11 “三个维度”保障旅游季良好秩序巡逻防控有“深度”。打击犯罪有“力度”。便民服务有“温度”。2 “三个维度”助力城市党建落到实处一、条条对接,构筑城市党建“一条线...
- 2024-05-11 18:05:45 2023年“起来”写作提纲30例-21 突出三个“起来”全面启动主题教育提高政治站位阵地“建起来”提振干事激情工作“谋起来”提升思想认识理论“学起来”2 “三个起来”打造和谐“老兵之家”一是提档升级,...
- 2024-05-11 18:05:45 “劲”字写作提纲30例-11 铆足“三股劲”当好“三种人”铆足“闯劲”,当好政治上的明白人。铆足“干劲”,当好新时代的开路人。铆足“韧劲”,当好践初心的责任人。2 铆足“三股劲”握紧艰苦奋斗...
- 2024-05-11 18:05:45 “管”字写作提纲30例-2(精选文档)1 坚持“四管齐下”加快数字化转型战略导向,顶层设计数智引领,管控先行数字赋能,制造试点平台创新,生态服务2 “四管齐下”抓党建促乡村振兴一是抓班子、优队伍,为乡村...
- 2024-05-11 18:05:45 2023年度“实”字写作提纲30例-6(全文)1 “三个实”做好防汛减灾工作一是落实防汛责任“力度强”。二是抓实宣传排查“范围广”。三是充实救援物资“储备足”。2 突出“三个实”抓党建述职评议督查调研实。聚焦党...
- 2024-05-11 18:05:45 三(两)“管”齐下写作提纲30例-11 双管齐下双向发力双轮驱动全力推进专项行动“封闭学习+主题党日”双管齐下,培训实现全覆盖“规定动作+自选动作”双向发力,效果实现最优化“挂图作战+工作专班”双轮驱动...
- 2024-05-11 18:05:45 2023“敢”字写作提纲30例-11 以“三敢”精神走好新时代赶考之路发扬“敢闯”精神保持“敢创”劲头弘扬“敢干”作风2 聚力锻造“四敢四有”启组尖兵争当“敢为有动力”的启组尖兵。争当“敢闯有魄力”...
- 2024-05-11 18:05:45 2023“同”字写作提纲30例-4【完整版】1 以“三同三到”追寻黄帝文化奋力打造寻根问祖圣地一是溯源黄帝文化,筑牢民族同根基础。二是交流联谊寻根,夯实文化同魂传承。三是创业多元产业,掀起复兴圆梦热潮。2 着...
- 2024-05-11 18:05:45 2023年“引领”字写作提纲30例-21 抓实“三个引领”,把牢社会组织健康发展的政治方向一是抓实“学习引领”。二是抓实“组织引领”。三是抓实“制度引领”。2 坚持“三个引领”加强党支部建设一是坚持政治...
- 2024-05-11 18:05:45 2023“根基”写作提纲30例-2(精选文档)1 抓牢三个根基,建设过硬党支部抓阵地建设根基,夯实基层党建。抓队伍建设根基,疏浚人才源头。抓党风建设根基,筑牢党员廉政。2 筑牢“三个根基”确保主题教育落到实处加...
- 2024-05-11 18:05:45 2023年度“同”字写作提纲30例-6(完整)1 以“四同四共”高质量推进新时代侨务工作一是凝聚侨心同音共向。二是维护侨益同舟共济。三是打好侨牌同源共流。四是发挥侨力同创共赢。2 “四同四共”构筑园区统战新高地...
- 2024-05-11 18:05:45 “引领”字写作提纲30例-1【完整版】1 聚焦“三个引领”推动“放管服”改革向纵深发展聚焦思想引领,坚定改革主攻方向。聚焦组织引领,激发改革内生动力。聚焦作风引领,持续攻坚改革战场。2 突出“三个引领”...
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