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- 2024-05-22 02:09:41 大堰河我的保姆诗歌美 《大堰河──我的保姆》的散文美针对30年代中国诗坛上唯艺术诗派病弱的呻吟,朽腐的格调,艾青于1939年提出“诗的散文美”的创作主张。他不满意韵文的“虚伪”、“雕琢”和“人工气”,而欣赏散文“不...
- 2024-05-22 02:09:41 关于《大堰河──我的保姆》的通信:大堰河我的保姆连庠同志:来信收到。所提的问题,答复如下:一、关于《大堰河──我的保姆》一诗发表的情况,我所说的有两种不同的经过,一是《母鸡为什么下鸭蛋》所记“这首诗是由律师谈话...
- 2024-05-22 02:09:41 《大堰河──我的保姆》有关资料:大堰河我的保姆【关于艾青的生平和创作】艾青是我的大哥。常有同志来访,或写信问我有关艾青的情况;同时我也发现在有关艾青的资料记述中,经常有与事实有些出入的情况。因此,我在下面对几...
- 2024-05-22 02:09:41 【《大堰河——我的保姆》教案4】 大堰河我的保姆 教案教学目的1.认识旧社会的黑暗和不公,学习劳动人民无私的奉献精神。2.学习、把握诗中的节奏和旋律,体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒,提高审美...
- 2024-05-22 02:09:41 《大堰河——我的保姆》教案 大堰河我的保姆 教案教学内容教科书27页一33页。教学目标知识与能力1 准确认读课文下注词语,并掌握它们的意义。2 了解排比、反复、对比的修辞方法在诗的运用和作用。3 学习用诗歌的形式描写并...
- 2024-05-22 02:09:41 《大堰河——我的保姆》教案2:大堰河我的保姆 教案教学目标与要求:(1)体会诗歌真挚的感情(2)揣摩诗歌语言艺术,培养诗歌鉴赏力(3)训练朗读能力重点:把握诗人感情和思路发展脉络,体会诗人对保姆大堰河深切的怀念,同情,感激和赞...
- 2024-05-22 02:09:41 [《大堰河──我的保姆》写作借鉴]大堰河我的保姆这首诗洋溢着散文的气息,却不同于一般的散文,原因是它“在一定的规律里自由或奔放”。这种对语言的追求值得我们写作时借鉴。具体表现在,第一是首尾反复。如第一、二、四、...
- 2024-05-22 02:09:41 大堰河我的保姆 《大堰河──我的保姆》写作背景艾青出生时难产,一位算命先生说他的命是“克父母的”,因此被送到一位贫苦农民家里抚养。5岁被领回家中开始读书,但依然受到冷遇,不准称自己的父母为爸爸妈妈,只准叫叔叔...
- 2024-05-22 02:09:41 《大堰河──我的保姆》词语解释:大堰河我的保姆【童养媳】旧社会中领养人家的女孩做儿媳妇,等儿子长大后结婚,叫童养。童养的儿媳妇,叫童养媳。【檐头】屋顶向旁伸出的边檐部分。【瓦菲】房上瓦缝里长的草。【典押】典当...
- 2024-05-22 02:09:41 大堰河我的保姆【《大堰河──我的保姆》最优美的修辞】1、对比手法:第四节、第六节,两个家庭生活状况的对比,突出了阶级之间经济鸿沟的明显;诗人在“自己家”与“大堰河家”受到不同对待、不同感受的对比,显示出了诗人的亲疏...
- 2024-05-22 02:09:41 《大堰河——我的保姆》教案设计_大堰河我的保姆 教案课题:《大堰河——我的保姆》教学目的:通过分析人物形象,理清诗人情感发展的脉络,培养学生阅读诗歌的能力。教学重点:人物形象的分析教学难点:诗人情感发展的脉络教学方...
- 2024-05-22 02:09:41 大堰河我的保姆赏析 《大堰河──我的保姆》教学设计一、学习目标1、认识大堰河这个人物形象2、诵读诗歌,体会作者的感情3、情感目标:加深对母爱的认识二、学习重点、难点1、重点:对大堰河形象的认识2、难点:(1)作品写作时...
- 2024-05-22 02:09:41 [《大堰河——我的保姆》教学设计,(人教版高一必修一)] 大堰河我的保姆一、内容及其解析:本节课要学的内容是艾青的诗歌《大堰河——我的保姆》,其关键是理解诗人在诗中流露的对大堰河的无限怀念、热爱之情,认识本诗记事写人以及直抒胸臆的特点...
- 2024-05-22 02:09:41 大堰河我的保姆 教案 [《大堰河——我的保姆》教案10]课题:《大堰河——我的保姆》教学目的:通过分析人物形象,理清诗人情感发展的脉络,培养学生阅读诗歌的能力。教学重点:人物形象的分析教学难点:诗人情感发展的脉络教学方...
- 2024-05-22 02:09:41 【《大堰河——我的保姆》同步训练】大堰河我的保姆积累与运用1.给下列加粗的字注音。自怨自艾()火钵()冰屑悉索()团箕()忸怩不安()炖肉()关云长()碾了三番()荆棘()天伦叙乐()2.下列各组词语书写无误的一...
- 2024-05-22 02:09:41 《大堰河——我的保姆》说课稿2 大堰河我的保姆说课稿《大堰河——我的保姆》说课稿一、说教材:对诗歌作品的理解和欣赏是语文课堂教学的一个难点。《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青的一首带有自传性的叙事抒情诗。诗人通过...
- 2024-05-22 02:09:41 [《大堰河——我的保姆》教案57]大堰河我的保姆 教案大堰河──我的保姆艾青一、教学目的1、理清本诗的抒情结构。2、学习典型的细节描写及各种修辞手法的运用,刻画赞美劳动妇女的崇高品质。二、教学重点、难点1、重点:保姆大堰...
- 2024-05-22 02:09:41 【《大堰河——我的保姆》教案设计】大堰河我的保姆 教案下面这篇《大堰河——我的保姆》教案设计是之前我在上到这篇课文的时候所作,今天来跟大家分享下。一、学习目标1、认识大堰河这个人物形象2、诵读诗歌,体会作者的感情3、情感...
- 2024-05-22 02:09:41 大堰河我的保姆说课稿_《大堰河——我的保姆》说课稿下面是语文网小编为大家整理发布的《大堰河——我的保姆》说课稿,希望能够帮助到大家更好的学习。[教学目标]1、理清诗的抒情结构,把握保姆大堰河的形象2、反复朗读,体会修...
- 2024-05-22 02:09:41 大堰河我的保姆 导入语 [大堰河我的保姆教案]教学目标知识与能力领会诗歌抒情性的特点,了解诗歌常常借助于鲜明生动的形象来抒发感情过程与方法反复朗读,体会修辞方法(对比、反复、排比)的作用情感态度与价值观理清诗的...
- 2024-05-22 02:09:41 新教师帮扶总结与反思篇3篇新教师帮扶总结与反思精选篇3篇新教师帮扶总结与反思精选篇篇1黄老师是我校新进的老师,是江西师范大学毕业的本科生,自身素质较高,为帮助年轻老师尽快成长,按照学
- 2024-05-22 02:09:41 最新安全生产大反思个人心得体会6篇最新安全生产大反思个人心得体会6篇最新安全生产大反思个人心得体会篇1如果说企业的存在是为了追求效益,那么安全生产就是企业最大的效益,所以安全生产是立业之本。
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- 2024-05-22 02:09:41 学习总结与反思(完整)学习总结与反思学习总结我们进行学习总结时,反思是少不了的,下面来看看的看法1、完成学习计划、安排好学习时间学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排,制定了学习...
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