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　　写大象的二年级作文1　　我在泰国和巴厘岛的时候都去骑过大象。象头很大，耳大如扇，四肢粗壮。长长的鼻子，灵活自如，可以捡拾重物，也可以捡拾花生那样微小的东西。　　说起...

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　　变化的物体【教学分析】本课主要引导学生认识物体的物理变化。物理变化在生活中并不少见，学生学习难度不大

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　　据史料记载，大象很早就成了人类的朋友，并能为人类提供帮助。大象非常聪明，能开辟场地，还能把死去的同伴

　　我要给大家介绍的这本书是一本童话书，书名叫《大象巴巴》，它的作者是：让·德·布吕诺夫，是爸爸出差时给

　　林场里有一只大象，在辛勤地搬运木材。不少苍蝇在无数次地干扰它，吮吸它身上的汗，甚至飞到它的眼角上去，飞到它的鼻孔边上去。大象只好扇扇耳朵。当大象在休息的时候，苍蝇...

　　1．指导二年级学生会学课文，能用圈圈点点作书头笔记。2．语文课中要有单一的语言训练，使学生的语文基础夯实，但也要有综合的语言训练，让学生能有差异地发展。因此，在本课...

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　　设计意图：1、在课堂中力求体现快乐学习，让学生在活动中自主参与，通过以读为本的教学思想，通过读通、读懂、读美、读活，让学生在读中经历独特的情感体验，形成自己独特的见...

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