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- 2024-05-03 17:18:19 泊船瓜洲教案 小学语文第十一册教案-泊船瓜洲小学语文第十一册教案-泊船瓜洲教学目标:1、使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。2、使学生了解诗歌的大意,感受诗人思念家乡的真挚感情。3、使学生能品味诗歌语言文字的...
- 2024-05-03 17:18:19 泊船瓜洲教案 [《泊船瓜洲》教案之一]教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读诗歌;2.理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感;3.运用所学的方法感受补充作品的情感。教学重点:理解诗意,感悟诗情。教学难点:运用...
- 2024-05-03 17:18:19 【《泊船瓜洲》教案之三】 泊船瓜洲教案●教学目标1、通过自学,大体理解诗意;2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗,并能默写。3、使学生受到热爱家乡的教育。4、感受诗句的优美,品味诗人用词的精妙,进一步...
- 2024-05-03 17:18:19 泊船瓜洲教案 《泊船瓜洲》教案之五教学目标:1、使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。2、使学生了解诗歌的大意,感受诗人思念家乡的真挚感情。3、使学生能品味诗歌语言文字的精妙。教学过程:一、激趣导入古...
- 2024-05-03 17:18:19 [泊船瓜洲,教案教学设计] 泊船瓜洲教学设计泊船瓜洲淮北市百善矿小学郝学华一、背诗导入。二、学习《泊船瓜洲》。1、自由感情朗读古诗,感知诗意。2、指名朗读,师指导。3、竞赛读。4、练习背诵。5、结合注释,理解诗意...
- 2024-05-03 17:18:19 泊船瓜洲教学反思【泊船瓜洲教案七教学反思】教学目标:1、使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。2、使学生了解诗歌的大意,感受诗人思念家乡的真挚感情。3、使学生能品味诗歌语言文字的精妙。教学过程:一、激趣导入古...
- 2024-05-03 17:18:19 泊船瓜洲教案二教学反思|泊船瓜洲教学反思设计理念:基于人文教学思想,本课设计坚持了“以人的发展为本”的教学理念,追求古诗学习的人文性、个性化。打破传统的串讲古诗的教学模式,力避逐字逐词逐句讲析的呆板做法...
- 2024-05-03 17:18:21 欢度儿童节作文300字左右范文选集6篇欢度儿童节作文300字左右范文选集6篇欢度儿童节作文300字左右范文选集篇1 欢度儿童节作文300字左右范文选集篇2六一儿童节当天,我们五爱小学开展了“童心
- 2024-05-03 17:18:21 感恩父亲节作文400字范文10篇感恩父亲节作文400字范文10篇感恩父亲节作文400字范文篇1今天就是父亲节了。有人说,父亲像一本书,书读百遍,其义自见。对于这本书,我现在读不懂,等到长大
- 2024-05-03 17:18:21 四年级端午节作文简短范文5篇四年级端午节作文简短范文5篇四年级端午节作文简短范文篇1 四年级端午节作文简短范文篇2端午节、春节、元宵节、清明节等是我国传统的节日。每逢佳节倍思亲;无论是
- 2024-05-03 17:18:21 六一儿童节见闻作文300字集锦5篇六一儿童节见闻作文300字集锦5篇六一儿童节见闻作文300字集锦篇1六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。这一天早晨,我和几个同学一起来
- 2024-05-03 17:18:21 新时代好少年强国有我征文优选作文4篇新时代好少年强国有我征文优选作文4篇新时代好少年强国有我征文优选作文篇1祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸,做新时代好少年。我们争当祖国的好少年:热爱
- 2024-05-03 17:18:21 文明伴我成长作文500字左右范文合集6篇文明伴我成长作文500字左右范文合集6篇文明伴我成长作文500字左右范文合集篇1我们中华民族是世界四大文明古国之一,有许多灿烂的文化历史和传统美德,文明是其
- 2024-05-03 17:18:21 六年级六一儿童节作文350字3篇六年级六一儿童节作文350字3篇六年级六一儿童节作文350字篇1这个儿童节,爽!如果你问一个人,你认为人生最美好的时刻是什么?你问1000个人,回答的答
- 2024-05-03 17:18:21 文化遗产日作文4篇文化遗产日作文4篇文化遗产日作文篇1中华文物浩如烟海,称得上国宝的文物都具有无与伦比的历史价值、艺术价值和科学价值。这些国宝大多都在各地的博物馆中,想全部欣
- 2024-05-03 17:18:21 中小学传承优良家风争做时代新人作文9篇中小学传承优良家风争做时代新人作文精选9篇中小学传承优良家风争做时代新人作文精选篇1 中小学传承优良家风争做时代新人作文精选篇2有一个成语叫“勤俭持家”,把
- 2024-05-03 17:18:21 青马协会工作计划大全8篇青马协会工作计划大全8篇青马协会工作计划大全篇1将会计专业或者喜欢会计的同学聚集起来,大家相互交流,增强沟通能力;相互学习,增强会计专业技能;举办各种与会计
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